Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке"

Об утверждении профессионального стандарта "Подготовка грузовых вагонов к погрузке"

В соответствии с пунктом 3 статьи 138-5 Трудового кодекса Республики Казахстан от 15 мая 2007 года, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт «Подготовка грузовых вагонов к погрузке».

2. Департаменту кадровой и административной работы Министерства транспорта и коммуникаций Республики Казахстан (Хасенов Е.Е.) обеспечить:

1) в установленном законодательством порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан, официальное опубликование в средствах массовой информации, в том числе размещение его на интернет-ресурсе Министерства транспорта и коммуникаций Республики Казахстан и на интранет-портале государственных органов Республики Казахстан;

3) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан, направление копии на официальное опубликование в информационно-правовую систему «Әділет» республиканского государственного предприятия на праве хозяйственного ведения «Республиканский центр правовой информации Министерства юстиции Республики Казахстан»;

4) представление в Юридический департамент Министерства транспорта и коммуникаций Республики Казахстан сведений о государственной регистрации и о направлении на опубликование в средствах массовой информации в течение 5 рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр

А. Жумагалиев

«СОГЛАСОВАН»:

И.о. Министра труда и социальной

защиты населения

Республики Казахстан

___________ К. Абсаттаров

4 ноября 2013 года

Утвержден

приказом Министра транспорта и

коммуникаций Республики Казахстан

от 26 ноября 2013 года № 946

Профессиональный стандарт «Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

1. Общие положения

      1. Профессиональный стандарт «Подготовка грузовых вагонов к погрузке» (далее – ПС) определяет в области профессиональной деятельности «Транспортная обработка грузов» требования к уровню квалификации, компетенции, содержанию, качеству и условиям труда и предназначен для:

      1) регулирования взаимодействия трудовой сферы и сферы профессионального образования;

      2) регламентации требований для разработки программ подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

      3) регламентации требований для оценки компетенций работников при аттестации и сертификации персонала.

      2. Основными пользователями ПС являются:

      1) выпускники организаций образования, работники;

      2) руководители организаций, руководители и специалисты подразделений управления персоналом организаций;

      3) специалисты, разрабатывающие государственные образовательные программы;

      4) специалисты в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов.

      3. На основе ПС разрабатываются квалификационные характеристики, должностные инструкции, типовые учебные программы, типовые учебные планы, корпоративные стандарты организаций.

      4. В настоящем ПС применяются следующие термины и определения:

      1) квалификация – готовность работника к качественному выполнению конкретных функций в рамках определенного вида трудовой деятельности;

      2) квалификационный уровень – совокупность требований к компетенциям работников, дифференцируемых по параметрам сложности, нестандартности трудовых действий, ответственности и самостоятельности;

      3) предмет труда – предмет, на который направлены действия работника с целью создания продукта при помощи определенных средств труда;

      4) средства труда – средства, используемые работником для преобразования предмета труда из исходного состояния в продукт;

      5) вид трудовой деятельности – составная часть области профессиональной деятельности, сформированная целостным набором трудовых функций и необходимых для их выполнения компетенций;

      6) трудовая функция – составная часть вида трудовой деятельности, представляющая собой интегрированный и относительно автономный набор трудовых действий, определяемых бизнес-процессом и предполагающий наличие необходимых компетенций для их выполнения;

      7) область профессиональной деятельности – совокупность видов трудовой деятельности отрасли, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в том числе средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и компетенций для их выполнения;

      8) профессия – род трудовой деятельности, который требует владения комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы;

      9) единица профессионального стандарта – структурный элемент ПС, содержащий развернутую характеристику конкретной трудовой функции, которая является целостной, завершенной, относительно автономной и значимой для данного вида трудовой деятельности;

      10) компетенция – структурная единица работодателя, на которую возложен круг должностных полномочий и должностных обязанностей;

      11) должность – структурная единица работодателя, на которую возложен круг должностных полномочий и должностных обязанностей;

      12) задача – совокупность действий, связанных с реализацией трудовой функции и достижением результата с использованием конкретных предметов и средств труда;

      13) отрасль – совокупность организаций, для которых характерна общность выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов и профессиональных навыков работающих;

      14) отраслевая рамка квалификаций (далее - ОРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых в отрасли;

      15) национальная рамка квалификаций (далее - НРК) – структурированное описание квалификационных уровней, признаваемых на рынке труда;

      16) функциональная карта – структурированное описание трудовых функций и задач, выполняемых работником определенного вида деятельности в рамках той или иной области профессиональной деятельности.

2. Паспорт ПС

      5. Паспорт ПС определяет следующее:

      1) вид экономической деятельности (область профессиональной деятельности):

      Общий классификатор видов экономической деятельности (далее - ГК РК 03-2007): 52.24 «Транспортная обработка грузов».

      Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих железнодорожного транспорта, утвержденный приказом Министра транспорта и коммуникаций Республики Казахстан № 178 от 19 июля 2006 года;

      2) основная цель вида экономической (области профессиональной) деятельности:

      подготовка грузовых вагонов к погрузке.

      3) виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням согласно приложению 1 к настоящему ПС.

3. Карточки видов трудовой деятельности (профессии)

Параграф 1 «Бригадир»

      6. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 4, по ОРК – 4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 7511 «Профессии рабочих по обслуживанию и ремонту путевых машин и механизмов железнодорожного транспорта»;

      3) возможные наименования должностей: бригадир;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - осуществление субъектом организации выполнения работ в организациях железнодорожного транспорта;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 1 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 2 «Бригадир (слесарь по ремонту подвижного состава)»

      7. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 4, по ОРК – 4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 8290 «Бригадир на участках основного производства»;

      3) возможные наименования должностей: бригадир (слесарь по ремонту подвижного состава);

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - осуществление субъектом контроля за выполнением работ работниками цеха с соблюдением техники пожарной безопасности;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 2 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира (слесаря по ремонту подвижного состава)» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 3 «Бригадир (по колесным парам, по учету вагонов)»

      8. Наименование профессии: бригадир (по колесным парам, по учету вагонов):

      1) квалификационный уровень: по НРК – 4, по ОРК – 4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 8290 «Бригадир на участках основного производства»;

      3) Возможные наименования должности (профессии): бригадир (по колесным парам, по учету вагонов);

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - осуществление субъектом контроля за выполнением работ работниками цеха с соблюдением техники пожарной безопасности;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 3 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира (по колесным парам и учету вагонов)» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 4 «Механик рефрижераторной секции»

      9. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 4, по ОРК – 4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3115 «Техники-механики»;

      3) возможные наименования должности (профессии): механик рефрижераторной секции;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - обеспечение субъектом исправного содержания и безаварийной работы оборудования и механизмов рефрижераторных секций;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 4 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы механика рефрижераторной секции» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 5 «Начальник пункта промывки вагонов»

      10. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1226 «Руководители специализированных (производственно-эксплуатационных) подразделений (служб) в организациях транспорта и связи, в материально-техническом снабжении и сбыте»;

      3) возможные наименования должности (профессии): начальник пункта промывки вагонов;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - оснащение субъектом дезинфекционно-промывочной станции (пункт) оборудованием, инструментом, инвентарем, материалами, топливом, дезинфицирующими средствами;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 5 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника пункта промывки вагонов» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 6 «Начальник тормозоиспытательного вагона»

      11. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1226 «Руководители специализированных (производственно-эксплуатационных) подразделений (служб) в организациях транспорта и связи, в материально-техническом снабжении и сбыте»;

      3) возможные наименования должности (профессии): начальник тормозоиспытательного вагона;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - создание субъектом условий для проведения испытаний, измерений, эксплуатацию, обслуживание вагона;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 6 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника тормозоиспытательного вагона» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 7 «Начальник поверочной лаборатории»

      12. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 5, по ОРК – 5;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 1226 «Руководители специализированных (производственно-эксплуатационных) подразделений (служб) в организациях транспорта и связи, в материально-техническом снабжении и сбыте»;

      3) возможные наименования должности (профессии): начальник поверочной лаборатории;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - осуществление субъектом организации работы по метрологическому обеспечению производства, испытаний и эксплуатации продукции;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 7 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника поверочной лаборатории» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 8 «Слесарь-ремонтник (слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления))»

      13. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 2-4, по ОРК – 2-4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 7233 «Слесари-механики, слесари-сборщики и слесари-ремонтники промышленного оборудования»;

      3) возможные наименования должности (профессии): слесарь-ремонтник, слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления);

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - составление субъектом комплексного плана по метрологическому обеспечению производства, графиков аттестации испытаний оборудования;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 8 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы слесарь-ремонтника (слесарь-ремонтника (УЗОТ), слесарь-ремонтника (сосудов высокого давления)» приложения 2 к настоящему ПС.

Параграф 9 «Техник-метролог»

      14. Карточка вида трудовой деятельности (профессии) содержит:

      1) квалификационный уровень: по НРК – 4, по ОРК – 4;

      2) базовая группа по Государственному классификатору занятий Республики Казахстан (далее – ГК РК 01 – 2005): 3111 «Техники в сфере химических и физических научных исследований и их практического применения»;

      3) возможные наименования должности (профессии): техник-метролог;

      4) обобщенное описание выполняемой трудовой деятельности - составление субъектом комплексных планов по метрологическому обеспечению производства, графиков аттестации испытаний оборудования;

      5) возможные места работы, требования к профессиональному образованию и обучению работника, необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию, требования к практическому опыту работы, особые условия допуска к работе приведены в таблице 9 «Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы техника-метролога» приложения 2 к настоящему ПС.

4. Перечень единиц ПС

      15. Перечень единиц ПС приведен в таблицах 1 - 9 приложения 3 к настоящему ПС и содержит шифр и наименование единицы ПС.

5. Описание единиц ПС

      16. Описание единиц ПС приведено в приложении 4 к настоящему ПС.

6. Виды сертификатов, выдаваемых на основе ПС

      17. Организациями в области оценки профессиональной подготовленности и подтверждения соответствия квалификации специалистов выдаются сертификаты на основе настоящего ПС.

      18. Виды сертификатов, выдаваемые на основе настоящего ПС, определяются в соответствии с перечнем единиц ПС, освоение которых необходимо для получения сертификата, предусмотренным в приложении 3 настоящего ПС.

7. Разработчики, лист согласования, экспертиза и регистрация ПС

      19. Разработчиком ПС является Министерство транспорта и коммуникаций Республики Казахстан.

      20. Лист согласования ПС приведен в приложении 5 к настоящему ПС.

Приложение 1

к Профессиональному стандарту

«Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

Виды трудовой деятельности (профессии) по квалификационным уровням

№ п/п

На­име­но­ва­ние ви­да де­я­тель­но­сти

На­име­но­ва­ние про­фес­сии с уче­том тен­ден­ций рын­ка тру­да

На­име­но­ва­ние про­фес­сии со­глас­но

ГК РК 01-2005

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень НРК

Раз­ряд по ЕТКС

1

Ор­га­ни­за­ция вы­пол­не­ния ра­бот в ор­га­ни­за­ци­ях же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

Бри­га­дир

Бри­га­дир ор­га­ни­за­ций же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та и мет­ро­по­ли­те­нов

4

-

2

Кон­троль за вы­пол­не­ни­ем ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки по­жар­ной без­опас­но­сти

Бри­га­дир (сле­сарь по ре­мон­ту по­движ­но­го со­ста­ва)

Бри­га­дир осмот­ра и ме­ха­но­об­ра­бот­ки ко­лес

4

-

3

Кон­троль вы­пол­не­ния ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки по­жар­ной без­опас­но­сти

Бри­га­дир (по ко­лес­ным па­рам, по уче­ту ва­го­нов)

Бри­га­дир осмот­ра и ме­ха­но­об­ра­бот­ки ко­лес

4

-

4

Обес­пе­че­ние ис­прав­но­го со­дер­жа­ния и без­ава­рий­ной ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и ме­ха­низ­мов ре­фри­же­ра­тор­ных сек­ций

Ме­ха­ник ре­фри­же­ра­тор­ной сек­ций

Ме­ха­ник ре­фри­же­ра­тор­но­го по­ез­да (сек­ции)

4

-

5

Обес­пе­че­ние осна­щен­но­сти дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та) обо­ру­до­ва­ни­ем, ин­стру­мен­том, ин­вен­та­рем, ма­те­ри­а­ла­ми, топ­ли­вом, дез­ин­фи­ци­ру­ю­щи­ми сред­ства­ми

На­чаль­ник пунк­та про­мыв­ки ва­го­нов

На­чаль­ник пунк­та (на транс­пор­те)

5

-

6

Ор­га­ни­за­ция про­ве­де­ния ис­пы­та­ний, из­ме­ре­ний, экс­плу­а­та­ция, об­слу­жи­ва­ние ва­го­на

На­чаль­ник тор­мо­зо-ис­пы­та­тель­но­го ва­го­на

На­чаль­ник пунк­та (на транс­пор­те)

5

-

7

Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, ис­пы­та­ний и экс­плу­а­та­ции про­дук­ции

На­чаль­ник по­ве­роч­ной ла­бо­ра­то­рии

На­чаль­ник пунк­та (на транс­пор­те)

5

-

8

Со­став­ле­ние ком­плекс­но­го пла­на по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, гра­фи­ки ат­те­ста­ции ис­пы­та­ний обо­ру­до­ва­ния

Сле­сарь-ре­монт­ник (сле­сарь-ре­монт­ник (УЗОТ), сле­сарь-ре­монт­ник (со­су­дов вы­со­ко­го дав­ле­ния)

Сле­сарь-ре­монт­ник

2-3-4

2-8

9

Со­став­ле­ние ком­плекс­но­го пла­на по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, гра­фи­ки ат­те­ста­ции ис­пы­та­ний обо­ру­до­ва­ния

Тех­ник-мет­ро­лог

Ин­же­нер-мет­ро­лог

4

-

Примечание: ЕТКС - Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих. 2 выпуск, утвержденный приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан № 66-ө-м от 1 марта 2012 года; 52 выпуск, утвержденный приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан № 426-ө-м от 3 сентября 2013 года.

Приложение 2

к Профессиональному стандарту

«Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

Таблица 1

1. Возможные места работы по профессии.

Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Ор­га­ни­за­ция же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та, ва­гон­ные де­по

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

По­вы­шен­ный уро­вень шу­ма, по­вы­шен­ный уро­вень виб­ра­ции, по­вы­шен­ная за­пы­лен­ность и за­га­зо­ван­ность воз­ду­ха ра­бо­чей зо­ны

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния, ввод­ный ин­струк­таж по охране тру­да, пер­вич­ный ин­струк­таж по охране тру­да на ра­бо­чем ме­сте, а та­к­же про­ти­во­по­жар­ный ин­струк­таж

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

не ме­нее 2-х лет

Таблица 2

2. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира (слесаря по ремонту подвижного состава)

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Цех

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния, ввод­ный ин­струк­таж по охране тру­да, пер­вич­ный ин­струк­таж по охране тру­да на ра­бо­чем ме­сте, а та­к­же про­ти­во­по­жар­ный ин­струк­таж

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 3 лет

Выс­шее об­ра­зо­ва­ние Прак­ти­че­ский стаж ра­бо­ты

Без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты

Таблица 3

3. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы бригадира (по колесным парам и учету вагонов)

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Цех

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

Воз­мож­ные вред­ные усло­вия тру­да - дви­жу­щий­ся по­движ­ной со­став, транс­порт­ные сред­ства, ме­ха­низ­мы, по­вы­шен­ный уро­вень шу­ма

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния, ввод­ный ин­струк­таж по охране тру­да, пер­вич­ный ин­струк­таж по охране тру­да на ра­бо­чем ме­сте, а та­к­же про­ти­во­по­жар­ный ин­струк­таж

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 3 лет

Выс­шее об­ра­зо­ва­ние.

Прак­ти­че­ский опыт ра­бо­ты

Без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты

Таблица 4

4. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы механика рефрижераторной секции

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Ор­га­ни­за­ции же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

По­вы­шен­ный уро­вень шу­ма, по­вы­шен­ный уро­вень виб­ра­ции, по­вы­шен­ная за­пы­лен­ность и за­га­зо­ван­ность воз­ду­ха ра­бо­чей зо­ны

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 1 го­да

Таблица 5

5. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника пункта промывки вагонов

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Тер­ри­то­рии дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ных стан­ций и пунк­тов, пунк­ты ком­плекс­ной под­го­тов­ки ва­го­нов

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный

уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

5

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 3 лет

Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние. Прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 1 го­да

Таблица 6

6. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника тормозоиспытательного вагона

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Пунк­ты ком­плекс­ной под­го­тов­ки ва­го­нов

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

5

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

Не ме­нее 3 лет

Выс­шее об­ра­зо­ва­ние. Прак­ти­че­ский опыт ра­бо­ты

Не ме­нее 3 лет

Таблица 7

7. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы начальника поверочной лаборатории

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Ор­га­ни­за­ции же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

5

Выс­шее про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние

не ме­нее 3 лет

Таблица 8

8. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы слесарь-ремонтника (слесарь-ремонтника (УЗОТ), слесарь-ремонтника (сосудов высокого давления))

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Цех

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния.

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

2

Прак­ти­че­ский опыт и/или про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка (крат­ко­сроч­ные кур­сы на ба­зе ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния или обу­че­ние в ор­га­ни­за­ции) при на­ли­чии об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния, но не ни­же ос­нов­но­го сред­не­го

Без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты

3

Прак­ти­че­ский опыт и/или про­фес­си­о­наль­ная под­го­тов­ка (кур­сы на ба­зе ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния по про­грам­мам про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ки до од­но­го го­да или обу­че­ние в ор­га­ни­за­ции) при на­ли­чии об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния или тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние

2 го­да на 2 уровне

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

2 го­да на 3 уровне

Таблица 9

9. Возможные места работы по профессии. Требования к условиям труда, образованию и опыту работы техника-метролога

Воз­мож­ные ме­ста ра­бо­ты по про­фес­сии (ор­га­ни­за­ции)

Ор­га­ни­за­ции же­лез­ной до­ро­ги

Вред­ные и опас­ные усло­вия тру­да

-

Осо­бые усло­вия до­пус­ка к ра­бо­те

Ме­ди­цин­ские огра­ни­че­ния: по за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан.

До­пуск к ра­бо­те: по­сле ме­ди­цин­ско­го осви­де­тель­ство­ва­ния

Ква­ли­фи­ка­ци­он­ный уро­вень ОРК

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния и обу­че­ния

Тре­бу­е­мый опыт ра­бо­ты

4

Тех­ни­че­ское и про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние с до­пол­ни­тель­ной про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­кой, прак­ти­че­ский опыт

не ме­нее 3 лет

Выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Без предъ­яв­ле­ния тре­бо­ва­ний к ста­жу ра­бо­ты

Приложение 3

к Профессиональному стандарту

«Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

Перечень единиц ПС Таблица 1

1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Вы­пол­не­ние ра­бот по уста­нов­лен­но­му тех­но­ло­ги­че­ско­му про­цес­су

Ф 2

Обес­пе­че­ние вы­пол­не­ния тре­бо­ва­ний тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да и про­ти­во­по­жар­ных пра­вил

Ф 3

Вы­пол­не­ние ра­бот по уста­нов­лен­но­му тех­но­ло­ги­че­ско­му про­цес­су

Таблица 2

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир (слесарь по ремонту подвижного состава)»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Пла­ни­ро­ва­ние, ор­га­ни­за­ция и ру­ко­вод­ство ра­бо­той це­ха

Ф 2

Оформ­ле­ние тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции

Таблица 3

3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир (по колесным парам, по учету вагонов)»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Пла­ни­ро­ва­ние, ор­га­ни­за­ция и ру­ко­вод­ство ра­бо­той це­ха

Ф 2

Оформ­ле­ние тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции

Таблица 4

4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик рефрижераторной секции»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Обес­пе­че­ние ис­прав­но­го со­дер­жа­ния и без­ава­рий­ной ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и ме­ха­низ­мов ре­фри­же­ра­тор­ных сек­ций

Ф 2

Про­вер­ка ком­плект­но­сти и тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния и гру­зо­вых по­ме­ще­ний

Ф3

Осу­ществ­ле­ние на­лад­ки обо­ру­до­ва­ния на ре­жи­мы пе­ре­воз­ки гру­зов

Таблица 5

5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник пункта промывки вагонов»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Ру­ко­вод­ство ра­бо­той дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та)

Ф 2

Обес­пе­че­ние осна­щен­но­сти дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та) обо­ру­до­ва­ни­ем, ин­стру­мен­том, ин­вен­та­рем, ма­те­ри­а­ла­ми, топ­ли­вом, дез­ин­фи­ци­ру­ю­щи­ми сред­ства­ми

Ф 3

Кон­троль со­блю­де­ния ра­бо­чи­ми и слу­жа­щи­ми про­из­вод­ствен­ной и тру­до­вой дис­ци­пли­ны

Таблица 6

6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник тормозоиспытательного вагона»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Ор­га­ни­за­ция про­ве­де­ния ис­пы­та­ний, из­ме­ре­ний, экс­плу­а­та­ция, об­слу­жи­ва­ние ва­го­на

Ф 2

Ана­лиз ре­зуль­та­та из­ме­ре­ний, уча­стие в раз­ра­бот­ке ре­ко­мен­да­ций, на­прав­лен­ных на по­вы­ше­ние на­деж­но­сти ра­бо­ты про­ве­ря­е­мых устройств и кон­троль их вы­пол­не­ние

Ф 3

Ве­де­ние уче­та и рас­хо­да топ­ли­ва, за­пас­ных ча­стей, ди­зель­но­го и гид­рав­ли­че­ско­го мас­ла и со­став­ле­ние уста­нов­лен­ной до­ку­мен­та­ции

Таблица 7

7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник поверочной лаборатории»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, ис­пы­та­ний и экс­плу­а­та­ции про­дук­ции

Ф 2

При­ме­не­ние и кон­троль вы­пол­не­ния НТД, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щей нор­мы точ­но­сти из­ме­ре­ний, при­ме­не­ние еди­ниц фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­сти­ки средств из­ме­ре­ния (СИ), ме­то­ди­ки вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний, ме­то­дов и средств по­вер­ки и ре­мон­та, тре­бо­ва­ний к мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства и экс­плу­а­ти­ру­ю­щим объ­ек­там

Ф 3

Учет, хра­не­ние, оформ­ле­ние и вне­се­ние из­ме­не­ний в НТД, уча­стие в ана­ли­зе при­чин на­ру­ше­ний тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов, бра­ка про­дук­ции, непро­из­вод­ствен­ных рас­хо­дов сы­рья, ма­те­ри­а­лов, элек­тро­энер­гии, неф­те­про­дук­тов и дру­гих за­трат в про­из­вод­стве и экс­плу­а­та­ции объ­ек­тов, свя­зан­ных с неис­прав­ным со­сто­я­ни­ем и непра­виль­ным при­ме­не­ни­ем СИ, ис­пы­та­ний и кон­тро­ля, а та­к­же вы­пол­не­ни­ем кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных опе­ра­ций

Таблица 8

8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Слесарь-ремонтник (слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления)»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Раз­бор­ка, ре­монт, сбор­ка и ис­пы­та­ние про­стых, слож­ных уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Ф 2

Ре­монт, мон­таж, де­мон­таж, ис­пы­та­ние и ре­гу­ли­ро­ва­ние слож­но­го круп­но­га­ба­рит­но­го, уни­каль­но­го, экс­пе­ри­мен­таль­но­го и опыт­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Ф 3

Ди­а­гно­сти­ка, про­фи­лак­ти­ка и ре­монт слож­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах

Таблица 9

9. Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник-метролог»

Шифр

На­име­но­ва­ние тру­до­вой функ­ции (еди­ни­цы про­фес­си­о­наль­но­го стан­дар­та)

Ф 1

Раз­бор­ка, ре­монт, сбор­ка и ис­пы­та­ние про­стых, слож­ных уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Ф 2

Ре­монт, мон­таж, де­мон­таж, ис­пы­та­ние и ре­гу­ли­ро­ва­ние слож­но­го круп­но­га­ба­рит­но­го, уни­каль­но­го, экс­пе­ри­мен­таль­но­го и опыт­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Ф 3

Ди­а­гно­сти­ка, про­фи­лак­ти­ка и ре­монт слож­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах

Приложение 4

к Профессиональному стандарту

«Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

Описание единиц ПС Таблица 1

1. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Гру­зо­вое по­ме­ще­ние

Пла­но­вый жур­нал

З 1-1 Обес­пе­че­ние свое­вре­мен­но­го вы­пол­не­ния бри­га­дой утвер­жден­но­го пла­на ра­бот

Кон­кре­ти­за­ция за­да­ний, по­ста­нов­ка за­дач под­чи­нен­ным, оцен­ка ре­зуль­та­та вы­пол­не­ния ра­бот бри­га­дой. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния при вы­пол­не­нии ра­бот по утвер­жден­но­му пла­ну

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ра­бо­ты устройств и вза­и­мо­дей­ствия уз­лов ре­мон­ти­ру­е­мой про­дук­ции, тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов вы­пол­ня­е­мых ра­бот, про­из­вод­ства ра­бот, по­ряд­ке вы­пол­не­ния ра­бот не ни­же 5-го ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го раз­ря­да

З 1-2 Рас­ста­нов­ка ра­бо­чих, обес­пе­че­ние ра­бо­чих мест ма­те­ри­а­ла­ми, ин­стру­мен­том и де­та­ля­ми

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния при рас­ста­нов­ке ра­бот­ни­ков по ра­бо­чим ме­стам, на­вы­ки са­мо­нор­ми­ро­ва­ния в обес­пе­че­нии ра­бо­чих мест ма­те­ри­а­ла­ми, ин­стру­мен­та­ми и де­та­ля­ми

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ра­бо­ты устройств и вза­и­мо­дей­ствие уз­лов ре­мон­ти­ру­е­мой про­дук­ции, про­из­вод­ства ра­бот, ор­га­ни­за­ции тру­да на ра­бо­чих ме­стах

Ф 2

Гру­зо­вое по­ме­ще­ние

Ме­то­ди­че­ские по­со­бия

З 2-1 Обес­пе­че­ние вы­пол­не­ния тре­бо­ва­ний тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да и про­ти­во­по­жар­ной без­опас­но­сти

Кон­кре­ти­за­ция за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та вы­пол­не­ния тре­бо­ва­ний тех­ни­ки без­опас­но­сти, охра­ны тру­да и про­ти­во­по­жар­ной без­опас­но­сти

Зна­ние тех­ни­ки без­опас­но­сти, по­ряд­ка уче­та вы­пол­ня­е­мых ра­бот. Зна­ния о спо­со­бах мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния тру­да

З 2-2 Ин­струк­таж и обу­че­ние ра­бо­чих бри­га­ды по при­ме­не­нию ра­ци­о­наль­ных при­е­мов и ме­то­дов тру­да

Кон­кре­ти­за­ция, оцен­ка ре­зуль­та­та обу­че­ния ра­бо­чих бри­га­ды, про­ве­де­ния ин­струк­та­жа по при­ме­не­нию ра­ци­о­наль­ных при­е­мов и ме­то­дов тру­да

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ор­га­ни­за­ции тру­да на ра­бо­чих ме­стах. Зна­ния о спо­со­бах мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния тру­да

Ф 3

Объ­ек­ты, обо­ру­до­ва­ния и ин­вен­та­рей

Учет­ная и от­чет­ная до­ку­мен­та­ция

З 3-1 При­ем­ка ра­бот и сда­ча объ­ек­тов ма­сте­ру. Кон­троль рас­хо­до­ва­ния ма­те­ри­а­лов

Кон­кре­ти­за­ция за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та при­ем­ки ра­бот и сда­ча объ­ек­тов ма­сте­ру. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­ор­га­ни­за­ции при рас­хо­до­ва­нии ма­те­ри­а­лов

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ор­га­ни­за­ции тру­да на ра­бо­чих ме­стах, норм рас­хо­да ма­те­ри­а­лов. Зна­ния о спо­со­бах мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния тру­да

З 3-2 Учет объ­е­ма вы­пол­нен­ных ра­бот и оцен­ка их ка­че­ства. Со­дер­жа­ние обо­ру­до­ва­ния и ин­вен­та­ря в ис­прав­ном со­сто­я­нии

Кон­кре­ти­за­ция уче­та объ­е­мов вы­пол­нен­ных ра­бот и оцен­ка их ка­че­ства. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния при со­дер­жа­нии обо­ру­до­ва­ния и ин­вен­та­ря в ис­прав­ном со­сто­я­нии

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния. Зна­ния о спо­со­бах мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния тру­да

Таблица 2

2. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир (слесарь по ремонту подвижного состава)»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Цех

Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты

З 1-1 Кон­троль за вы­пол­не­ни­ем ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки без­опас­но­сти и по­жар­ной без­опас­но­сти

Кон­кре­ти­за­ция, оцен­ка ре­зуль­та­та при вы­пол­не­нии ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки без­опас­но­сти и по­жар­ной без­опас­но­сти

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ре­мон­та ло­ко­мо­ти­вов. Зна­ния ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства тру­да, охра­ны тру­да тех­ни­ки без­опас­но­сти, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка

З 1-2 Про­ве­де­ние ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков це­ха

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­ве­де­нии ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков це­ха. Мо­ти­ви­ру­ет по­вы­ше­ние про­фес­си­о­на­лиз­ма ра­бот­ни­ков

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах ос­нов тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, тех­но­ло­гии, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­да и управ­ле­ния. Зна­ния о спо­со­бах мо­ти­ва­ции и сти­му­ли­ро­ва­ния тру­да

Ф 2

Узел, цех

Жур­нал, от­чет­ная и учет­ная до­ку­мен­та­ция

З 2-1 Ве­де­ние це­хо­вых жур­на­лов по ре­мон­ту уз­лов, тех­ни­че­ской уче­бе, тех­ни­ке без­опас­но­сти, по­жар­ной без­опас­но­сти

Кон­кре­ти­за­ция по­лу­чен­ных за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та при ве­де­нии жур­на­лов

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах тех­ни­че­ских ха­рак­те­ри­стик, предъ­яв­ля­е­мых к ока­зы­ва­е­мым услу­гам, по­ряд­ка та­ри­фи­ка­ции ра­бот и ра­бо­чих, пра­вил о внут­рен­нем тру­до­вом рас­по­ряд­ке

Таблица 3

3. Вид трудовой деятельности (профессии) «Бригадир (по колесным парам, по учету вагонов)»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Цех

Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты

З 1-1 Кон­троль за вы­пол­не­ни­ем ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки без­опас­но­сти и по­жар­ной без­опас­но­сти

Кон­кре­ти­за­ция, оцен­ка ре­зуль­та­та вы­пол­не­ния ра­бот ра­бот­ни­ка­ми це­ха с со­блю­де­ни­ем тех­ни­ки без­опас­но­сти и по­жар­ной без­опас­но­сти

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах и спо­со­бах ре­мон­та ло­ко­мо­ти­вов. Зна­ния ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства тру­да, охра­ны тру­да тех­ни­ки без­опас­но­сти, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка

З 1-2 Про­ве­де­ние ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков це­ха

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­ве­де­нии ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков це­ха. Мо­ти­ви­ру­ет по­вы­ше­ние про­фес­си­о­на­лиз­ма ра­бот­ни­ков

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах ос­нов тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, тех­но­ло­гии, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­да и управ­ле­ния

Ф 2

Узел, Цех

Жур­нал, от­чет­ная и учет­ная до­ку­мен­та­ция

З 2-1 Ве­де­ние це­хо­вых жур­на­лов по ре­мон­ту уз­лов, тех­ни­че­ской уче­бе, тех­ни­ке без­опас­но­сти, по­жар­ной без­опас­но­сти

Кон­кре­ти­за­ция по­лу­чен­ных за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та ве­де­ния жур­на­лов в со­от­вет­ствие с тре­бо­ва­ни­я­ми по пра­ви­лам ре­монт

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах тех­ни­че­ских ха­рак­те­ри­стик и тре­бо­ва­ний, предъ­яв­ля­е­мых к ока­зы­ва­е­мым услу­гам, по­ряд­ка та­ри­фи­ка­ции ра­бот и ра­бо­чих, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка

Таблица 4

4. Вид трудовой деятельности (профессии) «Механик рефрижераторной секции»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Ме­ха­низм ре­фри­же­ра­тор­ной сек­ции, обо­ру­до­ва­ние, кон­тей­не­ры, ди­зель­ная, хо­ло­диль­ная уста­нов­ка, элек­три­че­ское и вспо­мо­га­тель­ное обо­ру­до­ва­ние

До­ку­мен­ты по при­ем­ке ва­го­нов, тех­ни­че­ские до­ку­мен­ты, спе­ци­аль­ные ин­стру­мен­ты, из­ме­ри­тель­ные ин­стру­мен­ты

З 1-1 Обес­пе­че­ние ис­прав­но­го со­дер­жа­ния и без­ава­рий­ной ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и ме­ха­низ­мов ре­фри­же­ра­тор­ных сек­ций и кон­тей­не­ров, ди­зель­ных, хо­ло­диль­ных уста­но­вок, элек­три­че­ско­го и вспо­мо­га­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния, их пра­виль­ную экс­плу­а­та­цию, ка­че­ствен­ную пе­ре­воз­ку ско­ро­пор­тя­щих­ся гру­зов

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при обес­пе­че­нии ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и ме­ха­низ­мов ре­фри­же­ра­тор­ных сек­ций и кон­тей­не­ров

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции же­лез­ных до­рог, дви­же­ния по­ез­дов и ма­нев­ро­вой ра­бо­те на же­лез­ных до­ро­гах, сиг­на­ли­за­ции на же­лез­ных до­ро­гах экс­плу­а­та­ции и тех­ни­че­ско­му об­слу­жи­ва­нию ре­фри­же­ра­тор­но­го по­движ­но­го со­ста­ва и кон­тей­не­ров, об­слу­жи­ва­ния пе­ре­во­зок ско­ро­пор­тя­щих­ся гру­зов, по ве­те­ри­нар­но-са­ни­тар­ной об­ра­бот­ке ва­го­нов по­сле пе­ре­воз­ки жи­вот­ных про­дук­тов и сы­рья жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния, устройств и по­ряд­ка экс­плу­а­та­ции ре­фри­же­ра­тор­но­го по­движ­но­го со­ста­ва и кон­тей­не­ров, ди­зель­ных и хо­ло­диль­ных уста­но­вок, тех­ни­че­ских ха­рак­те­ри­стик, кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей, на­зна­че­ний и ре­жи­мов ра­бо­ты обо­ру­до­ва­ния и ме­ха­низ­мов ре­фри­же­ра­тор­но­го по­движ­но­го со­ста­ва. Зна­ния рас­хо­да ма­те­ри­а­лов, топ­ли­ва и хла­до­на, ре­мон­та ре­фри­же­ра­тор­ных ва­го­нов и кон­тей­не­ров, по­ряд­ка со­став­ле­ния от­чет­ных и учет­ных форм, про­стоя ва­го­нов под гру­зо­вы­ми опе­ра­ци­я­ми, ос­нов эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства и управ­ле­ния, по­ло­же­ний об опла­те тру­да, ос­нов тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по­ло­же­ний о ра­бо­чем вре­ме­ни и вре­ме­ни от­ды­ха ра­бот­ни­ков же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та, охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и по­жар­ной без­опас­но­сти

З 1-2 Про­из­ве­де­ние тех­ни­че­ско­го об­слу­жи­ва­ния и те­ку­щий ре­монт хо­ло­диль­но­го обо­ру­до­ва­ния при на­ли­чии ква­ли­фи­ка­ци­он­ной груп­пы по тех­ни­ке элек­тро­без­опас­но­сти

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­из­ве­де­нии тех­ни­че­ско­го об­слу­жи­ва­ния и те­ку­ще­го ре­мон­та обо­ру­до­ва­ния

Ф 2

Обо­ру­до­ва­ние и гру­зо­вое по­ме­ще­ние

Тех­ни­че­ские до­ку­мен­ты

З 2-1 Про­вер­ка ком­плект­но­сти и тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния, гру­зо­вых по­ме­ще­ний

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­вер­ке ком­плект­но­сти и тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния обо­ру­до­ва­ния и гру­зо­вых по­ме­ще­ний

Ф 3

Кон­тей­не­ры, обо­ру­до­ва­ние, ме­ха­низм ре­фри­же­ра­тор­ный сек­ций, хо­ло­диль­ная уста­нов­ка, вен­ти­ля­ция

От­чет­ная и учет­ная до­ку­мен­та­ция

З 3-1 Осу­ществ­ле­ние на­лад­ки обо­ру­до­ва­ния на ре­жи­мы пе­ре­воз­ки гру­зов. Эки­пи­ров­ка ре­фри­же­ра­тор­ной сек­ции, кон­тей­не­ров топ­ли­вом, смаз­кой, во­дой, хла­до­ном дру­ги­ми ма­те­ри­а­ла­ми, обес­пе­че­ние эко­ном­но­го и ра­ци­о­наль­но­го рас­хо­до­ва­ния

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния, са­мо­нор­ми­ро­ва­ния и оцен­ка ре­зуль­та­та при осу­ществ­ле­нии на­лад­ки обо­ру­до­ва­ния на ре­жим пе­ре­воз­ки гру­зов, эки­пи­ров­ки ре­фри­же­ра­тор­ной сек­ции, кон­тей­не­ров топ­ли­вом, смаз­кой, во­дой, хла­до­ном, обес­пе­че­нии эко­ном­но­го и ра­ци­о­наль­но­го рас­хо­до­ва­ния

З 3-2 Кон­троль ре­жи­ма ра­бо­ты ди­зель­ной и хо­ло­диль­ной уста­но­вок, тем­пе­ра­тур­ный ре­жим и на­ли­чие вен­ти­ля­ции в гру­зо­вых по­ме­ще­ни­ях при пе­ре­воз­ке ско­ро­пор­тя­щих­ся гру­зов

Кон­кре­ти­за­ция и оцен­ка ре­зуль­та­та при про­вер­ке на­ли­чия вен­ти­ля­ции в гру­зо­вых по­ме­ще­ни­ях. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния ре­жи­ма ра­бот, тем­пе­ра­тур­но­го ре­жи­ма ди­зель­ной и хо­ло­диль­ной уста­но­вок

З 3-3 Про­из­ве­де­ние рас­цеп­ки и сцеп­ки меж­ва­гон­ных со­еди­не­ний, топ­ки кот­ла и пли­ты, убор­ки ди­зель­но­го, слу­жеб­но­го и ма­шин­но­го от­де­ле­ния. Изу­че­ние и ис­поль­зо­ва­ние пе­ре­до­вых при­е­мов в ра­бо­те. Ве­де­ние от­чет­ной и учет­ной до­ку­мен­та­ции

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния, са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при вы­пол­не­нии рас­цеп­ки и сцеп­ки меж­ва­гон­ных со­еди­не­ний, топ­ки кот­ла и пли­ты, убор­ки ди­зель­но­го, слу­жеб­но­го и ма­шин­но­го от­де­ле­ния

Таблица 5

5. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальник пункта промывки вагонов»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ная стан­ция (пункт), ва­го­нов

З 1-1 Осу­ществ­ле­ние ру­ко­вод­ства ра­бо­той дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та)

Кон­троль и кор­рек­ция при ру­ко­вод­стве ра­бо­той дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та)

Зна­ние о под­хо­дах и прин­ци­пах пе­ре­воз­ки гру­зов, по­жар­ной без­опас­но­сти на же­лез­но­до­рож­ном транс­пор­те, о ве­те­ри­нар­но-са­ни­тар­ной об­ра­бот­ке ва­го­нов, тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са ра­бо­ты дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та), норм рас­хо­да дез­ин­фи­ци­ру­ю­щих средств, во­ды, ма­те­ри­а­лов и топ­ли­ва, охра­ны тру­да и тех­ни­ки без­опас­но­сти, са­ни­тар­ных норм, по­ряд­ка рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев, свя­зан­ных с про­из­вод­ством на же­лез­но­до­рож­ном транс­пор­те. Зна­ния учет­ной и от­чет­ной до­ку­мен­та­ции, ос­нов эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции тру­да и управ­ле­ния про­из­вод­ством, ос­нов тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по­ло­же­ния о ра­бо­чем вре­ме­ни и вре­ме­ни от­ды­ха ра­бот­ни­ков же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

З 1-2 Обес­пе­че­ние свое­вре­мен­ной под­го­тов­ки ва­го­нов к пе­ре­воз­кам. Раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние тех­но­ло­гии ве­те­ри­нар­но-са­ни­тар­ной об­ра­бот­ки ва­го­нов

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при обес­пе­че­нии свое­вре­мен­ной под­го­тов­ки ва­го­нов к пе­ре­воз­кам. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния, са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при раз­ра­бот­ке и внед­ре­нии тех­но­ло­гии ве­те­ри­нар­но-са­ни­тар­ной об­ра­бот­ки ва­го­нов

Ф 2

Дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ная стан­ция (пункт), ин­стру­мен­ты, ин­вен­та­рей, ма­те­ри­а­лы и дез­ин­фи­ци­ру­ю­щая сред­ства

Учет­ная до­ку­мен­та­ция

З 2-1 Обес­пе­че­ние осна­щен­но­сти дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции (пунк­та) обо­ру­до­ва­ни­ем, ин­стру­мен­том, ин­вен­та­рем, ма­те­ри­а­ла­ми, топ­ли­вом, дез­ин­фи­ци­ру­ю­щи­ми сред­ства­ми, а та­к­же ра­ци­о­наль­ное их ис­поль­зо­ва­ние и хра­не­ние

Кон­троль и кор­рек­ция при обес­пе­че­нии обо­ру­до­ва­ни­ем, ин­стру­мен­том, ин­вен­та­рем, ма­те­ри­а­ла­ми дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ной стан­ции. На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при ра­ци­о­наль­ном ис­поль­зо­ва­нии и хра­не­нии ма­те­ри­а­лов, дез­ин­фи­ци­ру­ю­щих средств

З 2-2 При­ем мер по свое­вре­мен­но­му по­пол­не­нию за­па­са. Кон­троль ка­че­ства об­ра­бот­ки ва­го­нов, очист­ки от­стой­ни­ков, пло­ща­док, сточ­ных ка­нав и т.п.

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при об­ра­бот­ке ва­го­нов, очист­ки от­стой­ни­ков, пло­ща­док, сточ­ных ка­нав

Ф 3

Дез­ин­фек­ци­он­но-про­мы­воч­ная стан­ция (пункт)

Пер­вич­ная и от­чет­ная до­ку­мен­та­ция

З 3-1 Кон­троль со­блю­де­ния ра­бо­чи­ми и слу­жа­щи­ми про­из­вод­ствен­ной и тру­до­вой дис­ци­пли­ны, стро­гое вы­пол­не­ние ими норм охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и по­жар­ной без­опас­но­сти

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при со­блю­де­нии норм охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти ра­бо­чи­ми и слу­жа­щи­ми. Мо­ти­ва­ция по­вы­ше­ния про­фес­си­о­на­лиз­ма ра­бот­ни­ков

З 3-2 Обес­пе­че­ние пра­виль­но­го за­пол­не­ния пер­вич­ной до­ку­мен­та­ции и свое­вре­мен­но­го оформ­ле­ния уста­нов­лен­ных форм от­чет­но­сти

Кон­троль и кор­рек­ция при за­пол­не­нии пер­вич­ной до­ку­мен­та­ции, оформ­ле­нии уста­нов­лен­ных форм от­чет­но­сти

Таблица 6

6. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальника тормозоиспытательного вагона»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Ва­го­ны

План-гра­фик

З 1-1 Ор­га­ни­за­ция про­ве­де­ния ис­пы­та­ний, из­ме­ре­ний, экс­плу­а­та­ция, об­слу­жи­ва­ние ва­го­на с со­блю­де­ни­ем норм охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и по­жар­ной без­опас­но­сти

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при об­слу­жи­ва­нии ва­го­нов с со­блю­де­ни­ем норм охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти

Зна­ние о ме­то­до­ло­гии тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции же­лез­ных до­рог, дви­же­ния по­ез­дов и ма­нев­ро­вой ра­бо­те на же­лез­ных до­ро­гах, сиг­на­ли­за­ции на же­лез­ных до­ро­гах в ча­сти, ка­са­ю­щей­ся ра­бо­ты на­чаль­ни­ка спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­но­го ва­го­на, ма­те­ри­а­лов по кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ной и ис­пы­та­тель­но-об­сле­до­ва­тель­ской ра­бо­те, тех­но­ло­гии про­из­вод­ства кон­троль­но-из­ме­ри­тель­но­го про­цес­са, обо­ру­до­ва­ния ва­го­на, экс­плу­а­та­ции тех­ни­че­ско­го об­слу­жи­ва­ния и ре­мон­та, по­ряд­ка оформ­ле­ния тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции, по­ряд­ка со­став­ле­ния от­чет­но­сти, пе­ре­до­во­го опы­та ра­бо­ты и тех­ни­че­ско­го осна­ще­ния пе­ре­до­вых кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных и ис­пы­та­тель­но-об­сле­до­ва­тель­ских ва­го­нов, по­ряд­ка рас­сле­до­ва­ния и уче­та несчаст­ных слу­ча­ев, свя­зан­ных с про­из­вод­ством на же­лез­но­до­рож­ном транс­пор­те, ос­нов эко­но­ми­ки, ор­га­ни­за­ции тру­да и управ­ле­ния, ос­нов тру­до­во­го за­ко­но­да­тель­ства, внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по­ло­же­ния о ра­бо­чем вре­ме­ни и вре­ме­ни от­ды­ха ра­бот­ни­ков же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та, охра­ны тру­да, тех­ни­ки без­опас­но­сти, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и по­жар­ной без­опас­но­сти

З 1-2 Со­став­ле­ние план-гра­фи­ка ра­бот

Кон­троль и кор­рек­ция при со­став­ле­нии план-гра­фи­ка ра­бот

Ф 2

Ва­го­ны

Учет­ная и от­чет­ная до­ку­мен­та­ция

З 2.1 Ана­лиз ре­зуль­та­та из­ме­ре­ний, уча­стие в раз­ра­бот­ке ре­ко­мен­да­ций, на­прав­лен­ных на по­вы­ше­ние на­деж­но­сти ра­бо­ты про­ве­ря­е­мых устройств и кон­троль их вы­пол­не­ния

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при про­ве­де­нии из­ме­ре­ний, уча­стия в раз­ра­бот­ке ре­ко­мен­да­ций, на­прав­лен­ных на по­вы­ше­ние на­деж­но­сти ра­бо­ты про­ве­ря­е­мых устройств и кон­троль их вы­пол­не­ния

З 2-2 Кон­троль вы­пол­не­ния меж­ре­монт­ных про­бе­гов ва­го­на, свое­вре­мен­ное и ка­че­ствен­ное про­из­вод­ство всех ви­дов ре­мон­та ап­па­ра­ту­ры, обо­ру­до­ва­ния и ва­го­на

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при вы­пол­не­нии меж­ре­монт­ных про­бе­гов ва­го­на. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния, са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­из­вод­стве всех ви­дов ре­мон­та ап­па­ра­ту­ры, обо­ру­до­ва­ния и ва­го­на

Ф 3

Ва­го­ны

Учет­ная и от­чет­ная до­ку­мен­та­ция

З 3-1 Ве­де­ние уче­та и рас­хо­да топ­ли­ва, за­пас­ных ча­стей, ди­зель­но­го и гид­рав­ли­че­ско­го мас­ла и со­став­ле­ние уста­нов­лен­ной до­ку­мен­та­ции

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при ве­де­нии уче­та и рас­хо­да топ­ли­ва, за­пас­ных ча­стей, ди­зель­но­го и гид­рав­ли­че­ско­го мас­ла. На­вы­ки са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при со­став­ле­нии уста­нов­лен­ной до­ку­мен­та­ции

З 3-2 Обес­пе­че­ние са­ни­тар­но-тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния в слу­жеб­ных и бы­то­вых по­ме­ще­ни­ях ва­го­на в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ны­ми нор­ма­ми ги­ги­е­ны

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при обес­пе­че­нии са­ни­тар­но-тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния в слу­жеб­ных и бы­то­вых по­ме­ще­ни­ях ва­го­на в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ны­ми нор­ма­ми ги­ги­е­ны

З 3-3 Ор­га­ни­за­ция внед­ре­ния, рас­про­стра­не­ния пе­ре­до­во­го опы­та в со­дер­жа­нии и экс­плу­а­та­ции устройств, обо­ру­до­ва­ния и обес­пе­че­ние сни­же­ния за­трат на вы­пол­не­ние ра­бот, улуч­ше­ние ис­поль­зо­ва­ния обо­ру­до­ва­ния. Про­ве­де­ние тех­ни­че­ско­го обу­че­ния ра­бот­ни­ков. Ру­ко­во­дит ра­бот­ни­ка­ми ва­го­на

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний оцен­ка ре­зуль­та­тов при внед­ре­нии пе­ре­до­во­го опы­та в со­дер­жа­нии и экс­плу­а­та­ции устройств, обо­ру­до­ва­ния. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния при сни­же­нии за­трат на вы­пол­не­ние ра­бот, улуч­ше­ние ис­поль­зо­ва­ния обо­ру­до­ва­ния

Таблица 7

7. Вид трудовой деятельности (профессии) «Начальника поверочной лаборатории»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция Со­став, ва­гон

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция. Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры

З 1-1 Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, ис­пы­та­ний и экс­плу­а­та­ции про­дук­ции

На­вы­ки при­ня­тия ре­ше­ний при ор­га­ни­за­ции ра­бот по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, ис­пы­та­ний и экс­плу­а­та­ции про­дук­ции

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ские ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие де­я­тель­ность по­ве­роч­ной ла­бо­ра­то­рии. Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за, спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при мет­ро­ло­ги­че­ском обес­пе­че­нии про­из­вод­ства

З 1-2 Ана­лиз мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ства, ре­мон­та и ис­пы­та­ний про­дук­ции и экс­плу­а­ти­ру­е­мых объ­ек­тов, с раз­ра­бот­кой на его ос­но­ве эко­но­ми­че­ских эф­фек­тив­ных пред­ло­же­ний в план ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий по со­вер­шен­ство­ва­нию мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния

На­вы­ки ана­ли­за и оцен­ка ре­зуль­та­та мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ства, ре­мон­та и ис­пы­та­ний про­дук­ции и экс­плу­а­ти­ру­е­мых объ­ек­тов

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при ана­ли­зе мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ства

З 1-3 Раз­ра­бот­ка пред­ло­же­ний от­но­си­тель­но про­ек­тов го­до­вых и пер­спек­тив­ных пла­нов по мет­ро­ло­гии и по­да­ча их в мет­ро­ло­ги­че­скую служ­бу управ­ле­ния по под­чи­нен­но­сти

На­вы­ки ана­ли­за, кон­троль и кор­рек­ция при раз­ра­бот­ке пред­ло­же­ний, про­ек­тов го­до­вых и пер­спек­тив­ных пла­нов по мет­ро­ло­гии и по­да­ча их в мет­ро­ло­ги­че­скую служ­бу управ­ле­ния по под­чи­нен­но­сти

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при раз­ра­бот­ке пред­ло­же­ний, про­ек­тов, го­до­вых и пер­спек­тив­ных пла­нов по мет­ро­ло­гии

Ф 2

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция (НТД). Со­став, ва­гон. Ис­пы­та­тель­ное обо­ру­до­ва­ние

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция. Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры

З 2-1 При­ме­не­ние и кон­троль вы­пол­не­ния НТД, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щих нор­мы точ­но­сти из­ме­ре­ний, при­ме­не­ние еди­ниц фи­зи­че­ских ве­ли­чин, ха­рак­те­ри­сти­ки средств из­ме­ре­ния (СИ), ме­то­ди­ки вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний, ме­то­ды и сред­ства по­вер­ки и ре­мон­та, тре­бо­ва­ния к мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства экс­плу­а­ти­ру­е­мых объ­ек­тов

На­вы­ки при­ня­тия ре­ше­ний при вы­пол­не­нии ре­гла­мен­ти­ру­ю­щих норм точ­но­сти из­ме­ре­ний, ме­то­дов и средств по­вер­ки и ре­мон­та. На­вы­ки ана­ли­за при обес­пе­че­нии про­из­вод­ства экс­плу­а­ти­ру­е­мых объ­ек­тов

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при при­ме­не­нии и кон­тро­ле вы­пол­не­ния тре­бо­ва­ний нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции

З 2-2 Уста­нов­ка оп­ти­маль­ной пе­ри­о­дич­но­сти про­вер­ки СИ. Ор­га­ни­за­ция и уча­стие в про­ве­де­нии мет­ро­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы и со­гла­со­ва­нии про­ект­но-кон­струк­тор­ской, нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции

На­вы­ки ана­ли­за, кон­троль и кор­рек­ция при про­ве­де­нии мет­ро­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы. На­вы­ки при­ня­тия ре­ше­ний при со­гла­со­ва­нии про­ект­но-кон­струк­тор­ской, нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при про­ве­де­нии мет­ро­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы

З 2-3 Про­ве­де­ние ат­те­ста­ции нестан­дар­ти­зи­ро­ван­ных СИ ве­дом­ствен­но­го на­зна­че­ния и ме­то­ды вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний, уча­стие в мет­ро­ло­ги­че­ской ат­те­ста­ции ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния.

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний при про­ве­де­нии ат­те­ста­ции нестан­дар­ти­зи­ро­ван­ных СИ ве­дом­ствен­но­го на­зна­че­ния и ме­то­дов вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний. На­вы­ки ана­ли­за, са­мо­ана­ли­за при уча­стии в мет­ро­ло­ги­че­ской ат­те­ста­ции ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при про­ве­де­нии ат­те­ста­ции нестан­дар­ти­зи­ро­ван­ных СИ

Ф 3

Сы­рье, ма­те­ри­а­лы, элек­тро­энер­гия, неф­те­про­дук­ты

Учет­ная и от­чет­ная до­ку­мен­та­ция

З 3-1 Учет, хра­не­ние, оформ­ле­ние и вне­се­ние из­ме­не­ний в НТД, уча­стие в ана­ли­зе при­чин на­ру­ше­ний тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов, бра­ка про­дук­ции, непро­из­вод­ствен­ных рас­хо­дов сы­рья, ма­те­ри­а­лов, элек­тро­энер­гии, неф­те­про­дук­тов и дру­гих за­трат в про­из­вод­стве и экс­плу­а­та­ции объ­ек­тов, свя­зан­ных с неис­прав­ным со­сто­я­ни­ем и непра­виль­ным при­ме­не­ни­ем СИ, ис­пы­та­ний и кон­тро­ля, а та­к­же вы­пол­не­ни­ем кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных опе­ра­ций

На­вы­ки ана­ли­за при­чин на­ру­ше­ний тех­но­ло­ги­че­ских ре­жи­мов, бра­ка про­дук­ции, непро­из­вод­ствен­ных рас­хо­дов ма­те­ри­а­ла. Кон­троль и кор­рек­ция, вы­пол­не­ния кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных опе­ра­ций

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при уче­те, хра­не­нии, оформ­ле­нии и вне­се­нии из­ме­не­ний в нор­ма­тив­но-тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию

З 3-2 Кон­троль за пра­виль­но­стью хра­не­ния, вы­да­чи и спи­са­ния СИ, мет­ро­ло­ги­че­ским обес­пе­че­ни­ем всей про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции и экс­плу­а­ти­ру­е­мых объ­ек­тов, вы­пол­не­ни­ем все­ми экс­плу­а­ти­ру­ю­щи­ми служ­ба­ми под­раз­де­ле­ний и объ­ек­тов ор­га­ни­за­ци­он­но-тех­ни­че­ских ме­ро­при­я­тий по ре­зуль­та­там про­ве­рок мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния, со­блю­де­ния норм охра­ны тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии и про­ти­во­по­жар­ной за­щи­ты, про­ве­де­ние ра­бот по по­вы­ше­нию ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков мет­ро­ло­ги­че­ской служ­бы и лиц, ко­то­рые поль­зу­ют­ся СИ

На­вы­ки ана­ли­за и при­ня­тия ре­ше­ний при хра­не­нии, вы­да­че и спи­са­нии СИ. На­вы­ки кон­тро­ля и кор­рек­ции про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции с мет­ро­ло­ги­че­ским обес­пе­че­ни­ем

Зна­ния о ме­то­до­ло­гии си­стем­но­го ана­ли­за и про­ек­ти­ро­ва­ния и спо­со­бах при­ня­тия управ­лен­че­ских ре­ше­ний при мет­ро­ло­ги­че­ском обес­пе­че­нии всей про­из­вод­ствен­ной де­я­тель­но­сти ор­га­ни­за­ции

Таблица 8

8. Вид трудовой деятельности (профессии) «Слесарь-ремонтник (слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления)» 2-го уровня ОРК

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Узел, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­ты и ма­ши­ны

Гид­роп­нев­ма­ти­че­ский, гид­рав­ли­че­ский дом­крат, кран, ме­ха­ни­че­ский гай­ко­верт, те­леж­ки-ма­ни­пу­ля­то­ры, про­клад­ки 15-20 мм из твер­дых по­род де­ре­ва, стен­ды, спе­ци­аль­ные ме­ха­низ­мы и при­спо­соб­ле­ния. Пнев­ма­ти­че­ский и элек­три­че­ский ин­стру­мент, свер­лиль­ный ста­нок

З 1-1 Раз­бор­ка, ре­монт, сбор­ка и ис­пы­та­ние про­стых уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин. Ре­монт про­сто­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, а та­к­же сред­ней слож­но­сти под ру­ко­вод­ством сле­са­ря бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции. Сле­сар­ная об­ра­бот­ка де­та­лей по 12-14 ква­ли­те­там. Про­мыв­ка, чист­ка, смаз­ка де­та­лей и сня­тие за­ли­ва. Вы­пол­не­ние ра­бот с при­ме­не­ни­ем пнев­ма­ти­че­ских, элек­три­че­ских ин­стру­мен­тов и на свер­лиль­ных стан­ках. Ша­бре­ние де­та­лей с по­мо­щью ме­ха­ни­зи­ро­ван­но­го ин­стру­мен­та. Из­го­тов­ле­ние про­стых при­спо­соб­ле­ний для ре­мон­та и сбор­ки

Вы­бор спо­со­ба ра­бо­ты при раз­бор­ке, ре­мон­те, сбор­ке и ис­пы­та­нии про­стых уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин. На­вы­ки са­мо­кон­тро­ля и са­мо­кор­рек­ции при сле­сар­ной об­ра­бот­ке де­та­лей и уз­лов

Ба­зо­вые зна­ния ос­нов­ных при­е­мов вы­пол­не­ния ра­бот по раз­бор­ке, ре­мон­ту и сбор­ке про­стых уз­лов и ме­ха­низ­мов, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, на­зна­че­ния и при­ме­не­ния сле­сар­но­го и кон­троль­но-из­ме­ри­тель­но­го ин­стру­мен­та, ос­нов­ных ме­ха­ни­че­ских свойств об­ра­ба­ты­ва­е­мых ма­те­ри­а­лов, си­сте­мы до­пус­ков и по­са­док, ква­ли­те­тов и па­ра­мет­ров ше­ро­хо­ва­то­сти, на­име­но­ва­ние, мар­ки­ров­ку ма­сел, мо­ю­щих со­ста­вов, ме­тал­лов и сма­зок

З 1-2 Раз­бор­ка, ре­монт, сбор­ка и ис­пы­та­ние сред­ней слож­но­сти уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин. Ре­монт, ре­гу­ли­ро­ва­ние и ис­пы­та­ние сред­ней слож­но­сти обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, а та­к­же слож­но­го под ру­ко­вод­ством сле­са­ря бо­лее вы­со­кой ква­ли­фи­ка­ции. Ре­монт фу­те­ро­ван­но­го обо­ру­до­ва­ния и обо­ру­до­ва­ния, из­го­тов­лен­но­го из за­щит­ных ма­те­ри­а­лов и фер­ро­си­ли­ция. Раз­бор­ка, сбор­ка и уплот­не­ние фи­о­ле­то­вой и ке­ра­ми­че­ской ап­па­ра­ту­ры и ком­му­ни­ка­ций. Из­го­тов­ле­ние при­спо­соб­ле­ний сред­ней слож­но­сти для ре­мон­та и сбор­ки. Вы­пол­не­ние та­ке­лаж­ных ра­бот при пе­ре­ме­ще­нии гру­зов с по­мо­щью про­стых гру­зо­подъ­ем­ных средств и ме­ха­низ­мов, управ­ля­е­мых с по­ла

Вы­бор спо­со­ба ра­бо­ты при раз­бор­ке, ре­мон­те, сбор­ка и ис­пы­та­ния сред­ней слож­но­сти уз­лов и ме­ха­низ­мов обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Ба­зо­вые зна­ния устройств ре­мон­ти­ру­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, на­зна­че­ние и вза­и­мо­дей­ствие ос­нов­ных уз­лов и ме­ха­низ­мов, тех­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти раз­бор­ки, ре­мон­та и сбор­ки обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, тех­ни­че­ские усло­вия на ис­пы­та­ние, ре­гу­ли­ров­ку и при­ем­ку уз­лов и ме­ха­низ­мов, ос­нов­ных свойств об­ра­ба­ты­ва­е­мых ма­те­ри­а­лов, устройств уни­вер­саль­ных при­спо­соб­ле­ний и при­ме­ня­е­мых кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных ин­стру­мен­тов, си­сте­мы до­пус­ков и по­са­док, ква­ли­те­ты и па­ра­мет­ры ше­ро­хо­ва­то­сти, стро­пов­ки, подъ­ема, пе­ре­ме­ще­ния гру­зов, экс­плу­а­та­ции гру­зо­подъ­ем­ных средств и ме­ха­низ­мов, управ­ля­е­мых с по­ла

Таблица 9

9. Вид трудовой деятельности (профессии) «Слесарь-ремонтник (слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления)» 3-го уровня ОРК

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Узел, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­ты и ма­ши­ны

Гид­роп­нев­ма­ти­че­ский, гид­рав­ли­че­ский дом­крат, кран, ме­ха­ни­че­ский гай­ко­верт, те­леж­ки ма­ни­пу­ля­то­ры, про­клад­ки 15-20 мм из твер­дых по­род де­ре­ва, стен­ды, спе­ци­аль­ные ме­ха­низ­мы и при­спо­соб­ле­ния. Пнев­ма­ти­че­ский и элек­три­че­ский ин­стру­мент, свер­лиль­ный ста­нок

З 1-3 Раз­бор­ка, ре­монт, сбор­ка и ис­пы­та­ние слож­ных уз­лов и ме­ха­низ­мов. Ре­монт, мон­таж, де­мон­таж, ис­пы­та­ние, ре­гу­ли­ро­ва­ние, на­лад­ка слож­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин и сда­ча по­сле ре­мон­та. Сле­сар­ная об­ра­бот­ка де­та­лей и уз­лов по 7-10 ква­ли­те­там. Из­го­тов­ле­ние слож­ных при­спо­соб­ле­ний для ре­мон­та и мон­та­жа. Со­став­ле­ние де­фект­ных ве­до­мо­стей на ре­монт. Вы­пол­не­ние та­ке­лаж­ных ра­бот с при­ме­не­ни­ем подъ­ем­но-транс­порт­ных ме­ха­низ­мов и спе­ци­аль­ных при­спо­соб­ле­ний

Са­мо­сто­я­тель­но опре­де­ля­ет спо­соб вы­пол­не­ния раз­бор­ки, ре­мон­та, сбор­ки и ис­пы­та­ния слож­ных уз­лов и ме­ха­низ­мов. На­вы­ки са­мо­оцен­ки и са­мо­ор­га­ни­за­ции при сле­сар­ной об­ра­бот­ке де­та­лей и уз­лов

Зна­ние о тех­но­ло­гии устрой­ства ре­мон­ти­ру­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, ре­гу­ли­ро­ва­ния ма­шин, спо­со­бов устра­не­ния де­фек­тов в про­цес­се ре­мон­та, сбор­ки и ис­пы­та­нии обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, устрой­ства, на­зна­че­ни­яи при­ме­не­ния ис­поль­зу­е­мых кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ных ин­стру­мен­тов, кон­струк­ции уни­вер­саль­ных и спе­ци­аль­ных при­спо­соб­ле­ний, спо­со­бов раз­мет­ки и об­ра­бот­ки неслож­ных раз­лич­ных де­та­лей, си­сте­мы до­пус­ков и по­са­док, ква­ли­те­ты и па­ра­мет­ры ше­ро­хо­ва­то­сти, свойств кис­ло­то­упор­ных и дру­гих спла­вов, ос­нов­ных по­ло­же­нии пла­но­во-пре­ду­пре­ди­тель­но­го ре­мон­та обо­ру­до­ва­ния

Ф 2

Узел, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­ты и ма­ши­ны

Гид­роп­нев­ма­ти­че­ский, гид­рав­ли­че­ский дом­крат, кран, ме­ха­ни­че­ский гай­ко­верт, те­леж­ки ма­ни­пу­ля­то­ры, про­клад­ки 15-20 мм из твер­дых по­род де­ре­ва, стен­ды, спе­ци­аль­ные ме­ха­низ­мы и при­спо­соб­ле­ния. Пнев­ма­ти­че­ский и элек­три­че­ский ин­стру­мент, свер­лиль­ный ста­нок

З 2-1 Ре­монт, мон­таж, де­мон­таж, ис­пы­та­ние, ре­гу­ли­ро­ва­ние и на­лад­ка слож­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин и сда­ча по­сле ре­мон­та. Сле­сар­ная об­ра­бот­ка де­та­лей и уз­лов по 6-7 ква­ли­те­там. Раз­бор­ка, ре­монт и сбор­ка уз­лов и обо­ру­до­ва­ния в усло­ви­ях на­пря­жен­ной и плот­ной по­са­док

Са­мо­сто­я­тель­но опре­де­ля­ет спо­соб вы­пол­не­ния ре­мон­та, мон­та­жа, де­мон­та­жа, ис­пы­та­ния, ре­гу­ли­ро­ва­ния и на­лад­ки слож­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин и сда­ча по­сле ре­мон­та. На­вы­ки са­мо­оцен­ки и са­мо­ор­га­ни­за­ции при сле­сар­ной об­ра­бот­ке де­та­лей и уз­лов

Зна­ние о тех­но­ло­гии кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей ре­мон­ти­ру­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, тех­ни­че­ских усло­вии на ре­монт, сбор­ку, ис­пы­та­ние и ре­гу­ли­ро­ва­ние и на пра­виль­ность уста­нов­ки обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са ре­мон­та, сбор­ки и мон­та­жа обо­ру­до­ва­ния, пра­вил по ис­пы­та­нию обо­ру­до­ва­ния на ста­ти­че­скую и ди­на­ми­че­скую ба­лан­си­ров­ку ма­шин, гео­мет­ри­че­ские по­стро­е­ния при слож­ной раз­мет­ке, спо­со­бов опре­де­ле­ния преж­де­вре­мен­но­го из­но­са де­та­лей, спо­со­бов вос­ста­нов­ле­ния и упроч­не­ния из­но­шен­ных де­та­лей и на­не­се­ния за­щит­но­го по­кры­тия

Таблица 10

10. Вид трудовой деятельности (профессии) «Слесарь-ремонтник (слесарь-ремонтник (УЗОТ), слесарь-ремонтник (сосудов высокого давления)» 4-го уровня ОРК

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 2

Узел, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­ты и ма­ши­ны

Гид­роп­нев­ма­ти­че­ский, гид­рав­ли­че­ский дом­крат, кран, ме­ха­ни­че­ский гай­ко­верт, те­леж­ки­ма­ни­пу­ля­то­ры, про­клад­ки 15-20 мм из твер­дых по­род де­ре­ва, стен­ды, спе­ци­аль­ные ме­ха­низ­мы и при­спо­соб­ле­ния. Пнев­ма­ти­че­ский и элек­три­че­ский ин­стру­мент, свер­лиль­ный ста­нок

З 2-2 Ре­монт, мон­таж, де­мон­таж, ис­пы­та­ние и ре­гу­ли­ро­ва­ние слож­но­го круп­но­га­ба­рит­но­го, уни­каль­но­го, экс­пе­ри­мен­таль­но­го и опыт­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин. Вы­яв­ле­ние и устра­не­ние де­фек­тов во вре­мя экс­плу­а­та­ции обо­ру­до­ва­ния и при про­вер­ке в про­цес­се ре­мон­та. Про­вер­ка на точ­ность и ис­пы­та­ние под на­груз­кой от­ре­мон­ти­ро­ван­но­го обо­ру­до­ва­ния

Кон­кре­ти­за­ция за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та при вы­пол­не­нии ре­мон­та, мон­та­жа, де­мон­та­жа, ис­пы­та­ния и ре­гу­ли­ро­ва­ния слож­но­го круп­но­га­ба­рит­но­го, уни­каль­но­го, экс­пе­ри­мен­таль­но­го и опыт­но­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин

Зна­ние о под­хо­дах и прин­ци­пах кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей ки­не­ма­ти­че­ских и гид­рав­ли­че­ских схем ре­мон­ти­ру­е­мо­го обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­тов и ма­шин, ме­то­дов ре­мон­та, сбор­ки, мон­та­жа, про­вер­ки на точ­ность и ис­пы­та­ния от­ре­мон­ти­ро­ван­но­го обо­ру­до­ва­ния, до­пу­сти­мых на­гру­зок на ра­бо­та­ю­щие де­та­ли, уз­лы, ме­ха­низ­мы обо­ру­до­ва­ния и про­фи­лак­ти­че­ские ме­ры по пре­ду­пре­жде­нию по­ло­мок, кор­ро­зи­он­но­го из­но­са и ава­рий

Ф 3

Узел, обо­ру­до­ва­ния, аг­ре­га­ты и ма­ши­ны

Гид­роп­нев­ма­ти­че­ский, гид­рав­ли­че­ский дом­крат, кран, ме­ха­ни­че­ский гай­ко­верт, те­леж­ки­ма­ни­пу­ля­то­ры, про­клад­ки 15-20 мм из твер­дых по­род де­ре­ва, стен­ды, спе­ци­аль­ные ме­ха­низ­мы и при­спо­соб­ле­ния. Пнев­ма­ти­че­ский и элек­три­че­ский ин­стру­мент, свер­лиль­ный ста­нок

З 3-1 Ди­а­гно­сти­ка, про­фи­лак­ти­ка и ре­монт слож­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах. Устра­не­ние от­ка­зов обо­ру­до­ва­ния при экс­плу­а­та­ции с вы­пол­не­ни­ем ком­плек­са ра­бот по ре­мон­ту и на­лад­ке ме­ха­ни­че­ской, гид­рав­ли­че­ской и пнев­ма­ти­че­ской си­стем

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при ди­а­гно­сти­ке, про­фи­лак­ти­ке и ре­мон­те слож­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах. Мо­ти­ва­ция по­вы­ше­ния про­фес­си­о­на­лиз­ма ра­бот­ни­ков

Зна­ние о под­хо­дах и прин­ци­пах кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей гид­рав­ли­че­ских и ки­не­ма­ти­че­ских схем ре­мон­ти­ру­е­мо­го слож­но­го обо­ру­до­ва­ния, ме­то­дов ди­а­гно­сти­ки, ре­мон­та, сбор­ки и мон­та­жа, про­вер­ки на точ­ность и ис­пы­та­ния от­ре­мон­ти­ро­ван­но­го обо­ру­до­ва­ния, до­пу­сти­мых на­гру­зок на ра­бо­та­ю­щие де­та­ли, уз­лы, ме­ха­низ­мы обо­ру­до­ва­ния, про­фи­лак­ти­че­ских ме­рах по пре­ду­пре­жде­нию неис­прав­но­стей, тех­но­ло­ги­че­ских про­цес­сов ре­мон­та, ис­пы­та­ния и сда­чи в экс­плу­а­та­цию слож­но­го обо­ру­до­ва­ния

З 3-2 Ди­а­гно­сти­ка, про­фи­лак­ти­ка и ре­монт уни­каль­но­го и экс­пе­ри­мен­таль­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах и уча­стие в ра­бо­те по обес­пе­че­нию вы­во­да его на за­дан­ные па­ра­мет­ры ра­бо­ты

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при уча­стии в ра­бо­те по обес­пе­че­нию вы­во­да уни­каль­но­го и экс­пе­ри­мен­таль­но­го обо­ру­до­ва­ния в гиб­ких про­из­вод­ствен­ных си­сте­мах на за­дан­ные па­ра­мет­ры ра­бо­ты

Зна­ние о под­хо­дах и прин­ци­пах кон­струк­ций, ки­не­ма­ти­че­ских и гид­рав­ли­че­ских схем ре­мон­ти­ру­е­мо­го экс­пе­ри­мен­таль­но­го и уни­каль­но­го обо­ру­до­ва­ния, кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры и стен­ды для ди­а­гно­сти­ро­ва­ния, ре­мон­та и об­слу­жи­ва­ния обо­ру­до­ва­ния. Зна­ние тех­но­ло­ги­че­ско­го про­цес­са ре­мон­та уни­каль­но­го и экс­пе­ри­мен­таль­но­го обо­ру­до­ва­ния

Таблица 11

11. Вид трудовой деятельности (профессии) «Техник-метролог»

Шифр

Пред­ме­ты тру­да

Сред­ства тру­да

За­да­чи

Уме­ния и на­вы­ки

Зна­ния

Ф 1

Сред­ства из­ме­ре­ний

Кон­троль­но-из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры

З 1-1 Со­став­ле­ние ком­плекс­но­го пла­на по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, гра­фи­ка ат­те­ста­ции ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при со­став­ле­нии пла­на по мет­ро­ло­ги­че­ско­му обес­пе­че­нию про­из­вод­ства, гра­фи­ка ат­те­ста­ции ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния

Зна­ния о под­хо­дах, прин­ци­пах по­ряд­ка про­ве­де­ния ат­те­ста­ции и сер­ти­фи­ка­ции про­дук­ции

З 1-2 Со­став­ле­ние ло­каль­ных по­ве­роч­ных схем по ви­дам из­ме­ре­нии, уста­нов­ле­ние пе­ри­о­дич­но­сти по­ве­рок средств из­ме­ре­нии и раз­ра­бот­ка ка­лен­дар­ных гра­фи­ков их про­ве­де­ния

Кон­кре­ти­за­ция по­лу­чен­ных за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та при со­став­ле­нии ло­каль­ных по­ве­роч­ных схем по ви­дам из­ме­ре­ний. На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния по­ве­рок средств из­ме­ре­ний и раз­ра­бот­ка ка­лен­дар­ных гра­фи­ков

Зна­ния о под­хо­дах, прин­ци­пах тех­ни­че­ских ха­рак­те­ри­стик, кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей, на­зна­че­ния и прин­ци­па ра­бо­ты ис­поль­зу­е­мых в ор­га­ни­за­ции средств из­ме­ре­ний

Ф 2

Обо­ру­до­ва­ния

Из­ме­ри­тель­ный при­бор

З 2-1 Про­ве­де­ние ат­те­ста­ции ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­ве­де­нии ат­те­ста­ций ис­пы­та­тель­но­го обо­ру­до­ва­ния

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах по­ряд­ка про­ве­де­ния ат­те­ста­ции и сер­ти­фи­ка­ции про­дук­ции

З 2-2 Опре­де­ле­ние по­треб­но­стей под­раз­де­ле­ний ор­га­ни­за­ций в сред­ствах из­ме­ре­ний, со­став­ле­ние свод­ных за­явок на их при­об­ре­те­ние

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния по­треб­но­стей под­раз­де­ле­ний ор­га­ни­за­ций в сред­ствах из­ме­ре­ний, на­вы­ки са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при со­став­ле­нии свод­ных за­явок

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах ме­то­дов вы­пол­не­ния из­ме­ре­ний, от­рас­ле­вых стан­дар­тов

З 2-3 Осу­ществ­ле­ние обя­за­тель­но­го кон­тро­ля со­сто­я­ния и пра­виль­но­сти мон­та­жа, уста­нов­ки и при­ме­не­ния средств из­ме­ре­нии, тех­ни­че­ской при­ем­ки вновь по­сту­па­ю­щих из­ме­ри­тель­ных средств

На­вы­ки са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при про­из­вод­стве мон­та­жа, уста­нов­ки и при­ме­не­нии средств из­ме­ре­нии. Кон­кре­ти­за­ция за­да­ний, оцен­ка ре­зуль­та­та тех­ни­че­ской при­ем­ки вновь по­сту­па­ю­щих из­ме­ри­тель­ных средств

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах тех­ни­че­ских ха­рак­те­ри­стик, кон­струк­тив­ных осо­бен­но­стей, на­зна­че­ние и прин­цип ра­бо­ты ис­поль­зу­е­мых в ор­га­ни­за­ции средств из­ме­ре­ний

Ф 3

Нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция, От­чет­ная и внут­рен­няя до­ку­мен­та­ция

З 3-1 Ве­де­ние нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции и про­ве­де­ние мет­ро­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при ве­де­нии нор­ма­тив­но-тех­ни­че­ской до­ку­мен­та­ции. Кон­кре­ти­за­ция, оцен­ка ре­зуль­тат про­ве­де­ния мет­ро­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах ис­поль­зо­ва­ния ма­те­ри­а­лов при мет­ро­ло­ги­че­ском обес­пе­че­нии про­из­вод­ства и о по­ряд­ке раз­ра­бот­ки стан­дар­тов и дру­гих нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов по мет­ро­ло­ги­че­ской ат­те­ста­ции про­дук­ции

З 3-2 Со­став­ле­ние от­че­тов о вы­пол­не­нии пла­нов мет­ро-ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ства, по неустой­чи­вой ра­бо­те АЛ­СН и ско­ро­сте­ме­ров, от­ве­ты на те­ле­грам­мы по неис­прав­но­стям ско­ро­сте­ме­ров

Кон­кре­ти­за­ция, оцен­ка ре­зуль­та­та при со­став­ле­нии от­че­тов о вы­пол­не­нии пла­нов мет­ро­ло­ги­че­ско­го обес­пе­че­ния про­из­вод­ства

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов по экс­плу­а­та­ции, ре­мон­ту, по­вер­ке и хра­не­нию средств из­ме­ре­ний

З 3-3 Раз­ра­бот­ка от­че­тов по ито­гам де­я­тель­но­сти по­ве­роч­ной ла­бо­ра­то­рий, кор­рек­ти­ру­ю­щих и пре­ду­пре­жда­ю­щих дей­ствий

На­вы­ки са­мо­опре­де­ле­ния и са­мо­нор­ми­ро­ва­ния при раз­ра­бот­ке от­че­тов по ито­гам де­я­тель­но­сти по­ве­роч­ной ла­бо­ра­то­рий

Зна­ние о под­хо­дах, прин­ци­пах охра­ны тру­да и по­жар­ной без­опас­но­сти, ос­нов тех­но­ло­гии, ор­га­ни­за­ции про­из­вод­ства, тру­да и управ­ле­ния

Примечание: З – задача;

АЛСН – автоматическая локомотивная сигнализация;

СИ – система измерений;

НТД – нормативно-техническая документация.

Приложение 5

к Профессиональному стандарту

«Подготовка грузовых вагонов к погрузке»

Лист согласования

На­зва­ние ор­га­ни­за­ции

Да­та со­гла­со­ва­ния

Ми­ни­стер­ство тру­да и со­ци­аль­ной за­щи­ты на­се­ле­ния Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан

Настоящий ПС зарегистрирован ________________________________________

Внесен в Реестр профессиональных стандартов рег. № __________________

Письмо (протокол) № ___________ Дата ________________________________