О внесении изменения и дополнений в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 "Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности"

О внесении изменения и дополнений в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 «Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 «Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности» следующее изменение и дополнения:

в пункте 1:

подпункт 30) изложить в новой редакции:

«30) Профессиональный стандарт по судебно-биологической (медицинской), медико-криминалистической, судебно-психиатрической, судебно-наркологической экспертизам, судебно-общеэкспертному исследованию, согласно приложению 30 к настоящему приказу;»;

дополнить подпунктом 31) следующего содержания:

«31) Профессиональный стандарт по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения, судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП, судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию, судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий, судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта, судебно-экспертному исследованию транспортных средств, судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации, судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения, судебно-экспертному электротехническому исследованию, судебно-экспертному фототехническому исследованию, судебно-экспертному психологическому исследованию, судебно-экспертному религиоведческому исследованию, судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию, согласно приложению 31 к настоящему приказу»;

дополнить приложением 31 согласно приложению к настоящему приказу.

2. Департаменту организации экспертной деятельности в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа и опубликование приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства юстиции Республики Казахстан.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра юстиции Республики Казахстан.

4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

Министр

Е.Ж. Сарсембаев

Приложение 31 к приказу

Министра юстиции

Республики Казахстан

от 23 января 2024 года № 60

Профессиональный стандарт по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения, судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП, судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию, судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий, судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта, судебно-экспертному исследованию транспортных средств, судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации, судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения, судебно-экспертному электротехническому исследованию, судебно-экспертному фототехническому исследованию, судебно-экспертному психологическому исследованию, судебно-экспертному религиоведческому исследованию, судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию

Глава 1. Общие положения

1. Настоящий профессиональный стандарт «Судебная экспертиза» разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан «О профессиональных квалификациях» и предназначен для определения требований к уровню квалификации, компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебного эксперта в области судебно-экспертной деятельности.

2. В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие термины и определения:

1) знание – изученная и усвоенная информация, необходимая для выполнения действий в рамках профессиональной задачи;

2) навык – способность применять знания и умения, позволяющая выполнять профессиональную задачу целиком;

3) запись – документ, содержащий сведения о достигнутых результатах или свидетельство осуществленной деятельности для оформления прослеживаемости и представления свидетельств проведения верификации, предупреждающих и корректирующих действий;

4) объект судебно-экспертного фототехнического исследования – фотоснимки, фотокамеры, фотоувеличители, кадрирующие рамки, фотобумага, фотопленка и другие средства, материалы, необходимые для изготовления фотоснимков, в том числе кинопленки, кинокамеры и средства, необходимые для съемки;

5) предмет судебно-экспертного фототехнического исследования – установление фактических данных об обстоятельствах изготовления фотоизображений и носителей этих изображений (негативов и позитивов, компьютерных носителей), а также применяемых для их изготовления технических средств с использованием специальных научных знаний в области фотографической технологии и методов исследования этих объектов;

6) объект судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – транспортные средства (автомобили, мотоциклы, мотороллеры, мопеды, мотоколяски, тракторы, прицепы и полуприцепы, велосипеды, городской электротранспорт), участвовавшие в дорожно-транспортном происшествии; место дорожно-транспортного происшествия – участок дороги, где произошло дорожно-транспортное происшествие; материалы дела (протокол осмотра места ДТП; дополнение к протоколу со схемой происшествия, схема ДТП; протокол осмотра и проверки технического состояния транспортного средства; протокол следственного эксперимента; фото и видеоматериалы; протоколы допросов свидетелей, водителей и потерпевших), представляемые в распоряжение эксперта;

7) предмет судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – комплекс (совокупность) фактических данных об обстоятельствах дорожно-транспортных происшествий, связанных с механизмом ДТП, техническим состоянием транспортных средств, дорожной обстановкой, действиями участников ДТП, а также причин и условий, способствовавших возникновению ДТП, устанавливаемых экспертами на основе их специальных научных знаний путем исследования объектов (исходных данных, транспортных средств, материалов дела), представленных эксперту органом, назначившим экспертизу;

8) объект судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – различные предметы вещной обстановки дорожно-транспортного происшествия (транспортные средства и их детали, следы контактного взаимодействия транспортных средств с другими транспортными средствами или иными объектами, следы колес (гусениц) транспортных средств, предметы одежды пострадавших, и пр.), материалы дела;

9) предмет судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – обстоятельства (фактические данные), устанавливаемые экспертом на основе исследования следов, возникающих на местах ДТП в результате воздействия ТС, иных материальных объектов, людей, животных;

10) предмет судебно-экспертного исследования транспортных средств – обстоятельства, связанные с установлением: технического состояния транспортного средства, причин и времени образования технической неисправности (до, в момент или после ДТП), возможности обнаружения неисправности до момента наступления ДТП, а также влияния ее наличие на развитие ДТП;

11) объект судебно-экспертного исследования транспортных средств – место дорожно-транспортного происшествия, транспортные средства, детали транспортных средств, влияющих на безопасность движения, материалы дорожно-транспортного происшествия, протоколы осмотра места дорожно-транспортного происшествия и транспортных средств, пояснения и объяснительные участников дорожно-транспортного происшествия, показания свидетелей, видео- и фотосъемка места происшествия и транспортных средств, заключения экспертов и специалистов, а также другие материалы, относящиеся к предмету исследования;

12) предмет судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – установление показателей транспортно-эксплуатационного состояния дороги, выявление и оценка дорожных знаков, разметки и иных средств организации движения, определение дефектов дорожного покрытия и их влияния на возникновение происшествия, а также исследование влияния погодных и сезонных факторов на состояние дороги и установление технической причинно-следственной связи между выявленными недостатками и дорожно-транспортным происшествием, включая фиксацию характеристик транспортного потока;

13) объект судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – участок дороги на месте происшествия, непосредственно примыкающие к нему участки движения транспортных средств, элементы транспортных средств, взаимодействующие с дорогой;

14) предмет судебно-экспертного электротехнического исследования – факты, обстоятельства дела, связанные с установлением причин возникновения аварийных режимов, работы аппаратов защиты сетей в работе электросетей и электрооборудования;

15) объект судебно-экспертного электротехнического исследования –вещественные доказательства - электроприборы и электрооборудование бытового и производственного назначения, электроосветительные устройства, светотехнические изделия, электропровода, кабельные изделия, электрораспределительные системы, объекты энергообеспечения - гидро-распределительная электростанция, гидроэлектростанция, теплоэлектростанция, трансформаторные подстанции;

16) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – определение природы объекта, его таксономической (групповой) принадлежности, а также фактических обстоятельств диагностического, классификационного и идентификационного характера, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области ботаники, биологии и различных отраслей естественно-технических наук;

17) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – целые растения и их части (стебли, листья, корни, плоды, семена, пыльца, древесина и др.), растительные сообщества естественного и искусственного происхождения, участки местности с растительным покровом, контрольные образцы, продукты жизнедеятельности и переработки растений (смола, сок, крахмал, табак, комбикорма, мука, бумага, сено и др.), изделия из растительного сырья, пораженные грибами конструкции, а также материалы дела и справочные источники (гербарии, коллекции семян, атласы, ГОСТы), необходимые для установления обстоятельств, имеющих значение для экспертизы;

18) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – фактические данные, обстоятельства дел, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области зоологии, биологии, различных отраслей естественно-технических наук в целях исследования свойств и особенностей объектов животного происхождения, связанных с расследуемым происшествием;

19) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – живые организмы различного уровня организации - одноклеточные организмы, биологические сообщества, животные или их отдельные части, продукты жизнедеятельности животных, продукты переработки животного сырья, среда обитания животного;

20) предмет судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – установление фактических данных о психоэмоциональном, интеллектуально-волевом состоянии человека и изменениях этого состояния в процессе следственных или иных действий, а также в выявлении признаков, содержащихся в исследуемых объектах (видеозаписях, печатных, графических, аудиовизуальных материалах и др.), которые способны оказывать психологическое воздействие на человека, изменяя его состояние;

21) объект судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – материалы, в которых зафиксировано физиологическое и психологическое (эмоциональное, интеллектуальное, волевое) состояние человека в момент проведения следственных или негласных действий, а также объекты, способные оказывать влияние на его психику и изменять состояние, включая материалы порнографического, эротического содержания либо пропагандирующие культ жестокости и насилия;

22) предмет судебно-экспертного религиоведческого исследования – признаки религиозного экстремизма и терроризма являются характеристики менталитета, присущие субъектам деятельности; деятельность (ее вид, тип, характер, направленность, масштабность, социальное предназначение); действия (гражданское и политическое поведение конкретных субъектов, участвующих в событиях, отраженных в объекте изучения);

23) объект судебно-экспертного религиоведческого исследования – различные материальные и нематериальные носители информации — тексты (печатные и рукописные), аудио- и видеозаписи, изображения, символика, материалы интернет-сети и иные электронные записи, которые отражают субъективное отношение человека к фактам действительности, а также сама социальная реальность и обстоятельства, в которых разворачиваются события и действия, подлежащие исследованию на соответствие правовым нормам и социальному контексту;

24) предмет судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – установление обстоятельств и причин нарушений безопасности движения поездов, выявление технических неисправностей и дефектов пути, подвижного состава, устройств сигнализации, централизации и блокировки, а также проверка правильности организации и ведения движения и маневровых работ. Экспертиза направлена на выяснение состояния технических средств, порядка их эксплуатации и обслуживания, а также влияния выявленных дефектов, организационных ошибок или совокупности факторов на возникновение аварий и крушений;

25) объект судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – подвижной состав железной дороги (вагоны, локомотивы, их отдельные узлы и платформы), устройства, обеспечивающие движение поездов (сигнализация, блокировка, централизация, стрелочные переводы и др.), территории, прилегающие к месту происшествия, а также объекты, не связанные непосредственно с местом крушения (светофоры, системы управления движением, энергоснабжение). Кроме того, к объектам относятся аудиозаписи переговоров диспетчера, скоростемерные ленты и иные технические документы (натурный лист поезда, журналы технического состояния), схемы и фотоматериалы разрушений, акты, письменные объяснения участников и свидетелей происшествия, результаты проверок пути, сведения о восстановительных работах и информация о погодных условиях в момент аварии;

26) предмет судебно-экспертного психологического исследования – психические особенности лица, имеющие существенное значение для установления истины по делу, выявление которых требует специальных научных познаний;

27) объект судебно-экспертного психологического исследования – подэкспертное лицо, уголовное дело, гражданское дело;

28) предмет судебно-экспертного исследования обозначений средств индивидуализации – фактические данные, устанавливаемые на основе специальных научных знаний при решении задач, связанных с определением наличия (отсутствия) тождества и (или) сходства до степени смешения визуальных обозначений, являющихся средствами индивидуализации, а также заявленных на регистрацию либо используемых;

29) объект судебно-экспертного исследования средств индивидуализации – визуальные обозначения в виде товарных знаков, географических указаний и наименований мест происхождения товаров (как зарегистрированные, так и заявленные на регистрацию или используемые без неё), представленные на материальных носителях; охранные документы на зарегистрированные товарные знаки (свидетельства Республики Казахстан, международные сертификаты и выписки из MadridMonitor), материалы дела, содержащие сведения о характеристиках указанных обозначений, а также иные материалы, относящиеся к предмету экспертизы.

В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие сокращения:

1) ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих;

2) КС – Квалификационный справочник;

3) ГЭС – гидроэлектростанция;

4) ГРЭС – гидро-распределительная электростанция;

5) СЭОДТП и ТС – Судебная экспертиза обстоятельств дорожно-транспортных происшествий и транспортных средств;

6) ПДД – правила дорожного движения;

7) ТЭЦ – теплоэлектроцентраль;

8) ДТП – дорожно-транспортное происшествие;

9) ТР ТС – Технический регламент Таможенного союза;

10) ТС – транспортные средства;

11) СНиП – строительные нормы и правила;

12) РК – Республика Казахстан;

13) ГОСТ – Государственный стандарт;

14) СанПиН – санитарные правила и нормы;

15) ОРК – отраслевая рамка квалификации;

16) ОКЭД – общий государственный классификатор видов экономической деятельности.

Глава 2. Паспорт профессионального стандарта

4. Наименование профессионального стандарта: «Судебная экспертиза»

5. Код профессионального стандарта: M090

6. Указание секции, раздела, группы, класса и подкласса согласно ОКЭД:

M Профессиональная, научная и техническая деятельность

71 Деятельность в области архитектуры, инженерных изысканий, технических испытаний и анализа

71. 2 Технические испытания и анализы

71. 20 Технические испытания и анализы

71. 20.5 Деятельность по производству судебных экспертиз и исследований, кроме медицинских

7. Краткое описание профессионального стандарта: данный стандарт устанавливает требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебных экспертов, органа судебной экспертизы имеющих квалификационное свидетельство на право производства судебных экспертиз (исследований), в том числе к физическим лицам, занимающимся судебно-экспертной деятельностью на основании лицензии.

8. Перечень карточек профессий:

1) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)» - 6 уровень ОРК;

2) Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)» - 6 уровень ОРК;

3) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию)» - 6 уровень ОРК;

4) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)» - 6 уровень ОРК;

5) «Судебный эксперт (по судебно-экспертное исследованию железнодорожного транспорта)» - 6 уровень ОРК;

6) «Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию транспортных средств)» - 6 уровень ОРК;

7) «Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации)» - 6 уровень ОРК;

8) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)» - 6 уровень ОРК;

9) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному электротехническому исследованию)» - 6 уровень ОРК;

10) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)» - 6 уровень ОРК;

11) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному психологическому исследованию)» - 6 уровень ОРК;

12) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)» - 6 уровень ОРК;

13) «Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)» - 6 уровень ОРК.

Глава 3. Карточки профессий

9. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му био­ло­ги­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др. ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B05101 — Био­ло­гия;

6B05107 — Зоо­ло­гия;

6B05103 — Ге­не­ти­ка;

6B05104 — Био­ин­же­не­рия и био­тех­но­ло­гия;

6B05105 — Био­хи­мия;

6B05106 — Мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия;

6B09101 — Ве­те­ри­на­рия;

6B09102 — Ве­те­ри­нар­но-са­ни­тар­ная экс­пер­ти­за;

6B05109 — Мик­ро­био­ло­гия;

6B08004 — Зоо­тех­ния.

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства су­деб­ной био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния при ис­сле­до­ва­нии экс­кре­мен­тов, вы­де­ле­ний ор­га­нов внут­рен­ней сек­ре­ции или са­ми ор­га­ны, кам­ней внут­рен­них ор­га­нов и са­мих ор­га­нов, по­ло­вых же­лез и их сек­ре­тов, желч­ных пу­зы­рей жи­вот­ных

Уме­ния:

1. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми, вне­сен­ны­ми в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр, а та­к­же лю­бой на­уч­но до­ка­зан­ной ли­те­ра­ту­рой.

2. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

3. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

4. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние экс­кре­мен­тов, вы­де­ле­ний ор­га­нов внут­рен­ней сек­ре­ции или са­ми ор­га­ны, кам­ней внут­рен­них ор­га­нов и ор­га­нов, по­ло­вых же­лез и их сек­ре­тов, желч­ных пу­зы­рей жи­вот­ных.

5. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, а так же дру­гие на­уч­но-до­ка­зан­ные под­хо­ды.

2. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

3. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать, оце­ни­вать и об­ра­ба­ты­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния при ис­сле­до­ва­нии жи­вых осо­бей и це­лые тру­пы (тру­пи­ки), а та­к­же их ча­сти

Уме­ния:

1. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми, вне­сен­ны­ми в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр, а так же лю­бой на­уч­но до­ка­зан­ной ли­те­ра­ту­рой.

2. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

3. Опре­де­лять ви­до­вую при­над­леж­ность;

4. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

5. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, а так же дру­гие на­уч­но-до­ка­зан­ные под­хо­ды.

2. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

3. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать, оце­ни­вать и об­ра­ба­ты­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния при ис­сле­до­ва­нии во­лос

Уме­ния:

1. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми, вне­сен­ны­ми в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр, а так же лю­бой на­уч­но до­ка­зан­ной ли­те­ра­ту­рой.

2. Про­во­дить про­бо­под­го­тов­ку во­лос со­глас­но ме­то­ди­ке и/или ме­то­ду су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

3 Опи­сы­вать мор­фо­ло­ги­че­ские свой­ства во­ло­са (фор­ма, цвет, от­те­нок, дли­на, пе­ри­фе­ри­че­ские и кор­не­вые кон­цы).

4. Про­во­дить мик­ро­ско­пи­че­ское ис­сле­до­ва­ние во­ло­са (кор­ко­вое ве­ще­ство, серд­це­ви­на, ще­лоч­ной гид­ро­лиз и тд.).

5. Про­во­дить срав­ни­тель­ное ис­сле­до­ва­ние во­лос (при­над­леж­ность, осо­бен­но­сти, по­вре­жде­ния).

6. Уста­нав­ли­вать груп­по­вую (ви­до­вую) при­над­леж­ность во­лос.

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, а так же дру­гие на­уч­но-до­ка­зан­ные под­хо­ды.

2. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

3. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать, оце­ни­вать и об­ра­ба­ты­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 4:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния при ис­сле­до­ва­нии тка­ней жи­вот­ных, птиц и рыб (ко­жа (шку­ра)

Уме­ния:

1. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми, вне­сен­ны­ми в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр, а так же лю­бой на­уч­но до­ка­зан­ной ли­те­ра­ту­рой.

2. Про­во­дить про­бо­под­го­тов­ку тка­ней со­глас­но ме­то­ди­ке и/или ме­то­ду су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

3. Опи­сы­вать мор­фо­ло­ги­че­ские свой­ства тка­ней жи­вот­ных, птиц и рыб (ко­жа (шку­ра).

4. Про­во­дить мик­ро­ско­пи­че­ское ис­сле­до­ва­ние.

5. Про­во­дить срав­ни­тель­ное ис­сле­до­ва­ние (при­над­леж­ность, осо­бен­но­сти, по­вре­жде­ния).

6. Уста­нав­ли­вать груп­по­вую (ви­до­вую) при­над­леж­ность;

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, а так же дру­гие на­уч­но-до­ка­зан­ные под­хо­ды.

2. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

3. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать, оце­ни­вать и об­ра­ба­ты­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 5:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния при ис­сле­до­ва­нии де­ри­ва­тов жи­вот­ных (ик­ра, ко­жа. мо­ло­ки рыб (го­на­ды), ро­гов и ко­пыт, цист вод­ных бес­по­зво­ноч­ных, (яй­ца), жем­чуг и др

Уме­ния:

1. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в со­от­вет­ствии с ме­то­ди­ка­ми, вне­сен­ны­ми в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр, а так же лю­бой на­уч­но до­ка­зан­ной ли­те­ра­ту­рой.

2. Про­во­дить про­бо­под­го­тов­ку со­глас­но ме­то­ди­ке и/или ме­то­ду су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

3. Опи­сы­вать мор­фо­ло­ги­че­ские свой­ства.

4. Про­во­дить мик­ро­ско­пи­че­ское ис­сле­до­ва­ние (при необ­хо­ди­мо­сти).

5. Про­во­дить срав­ни­тель­ное ис­сле­до­ва­ние (при­над­леж­ность, осо­бен­но­сти, по­вре­жде­ния).

6. Уста­нав­ли­вать груп­по­вую (ви­до­вую) при­над­леж­ность.

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, а так же дру­гие на­уч­но-до­ка­зан­ные под­хо­ды.

2. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

3. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уме­ние ана­ли­зи­ро­вать, оце­ни­вать и об­ра­ба­ты­вать ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-экс­перт­но­го био­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-экс­перт­но­го био­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки ис­пы­та­ний и из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2.Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

10. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му ис­сле­до­ва­нию тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния до­ро­ги, до­рож­ных усло­вий на ме­сте ДТП)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Не зна­чит­ся

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B07302 — Стро­и­тель­ство ав­то­мо­биль­ных до­рог и аэро­дро­мов;

6B07301 — Стро­и­тель­ство (до­рож­ное и транс­порт­ное стро­и­тель­ство);

6B07179 —Ин­жи­ни­ринг и управ­ле­ние транс­порт­ных со­ору­же­ний;

6B07108 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия;

6B07102 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии;

6B07110 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии (ав­то­мо­биль­ная спе­ци­а­ли­за­ция);

6B07106 — Ин­же­не­рия и ин­же­нер­ное де­ло (в об­ла­сти транс­пор­та и стро­и­тель­ства)

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Оцен­ка со­сто­я­ния до­рож­но­го по­кры­тия, до­рож­ных усло­вий и их со­от­вет­ствия нор­ма­тив­ным тре­бо­ва­ни­ям на ме­сте ДТП, уста­нов­ле­ние при­чин их воз­ник­но­ве­ния и воз­мож­ной свя­зи с об­сто­я­тель­ства­ми ДТП

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния до­ро­ги, до­рож­ных усло­вий на ме­сте ДТП

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

2. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

3. Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния до­ро­ги, до­рож­ных усло­вий на ме­сте ДТП

На­вык 1:

Про­во­дить су­деб­но-экс­перт­ное ис­сле­до­ва­ние тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния до­ро­ги, до­рож­ных усло­вий на ме­сте ДТП по по­ру­че­нию ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Про­во­дить за­ме­ры ши­ри­ны про­ез­жей ча­сти, ко­эф­фи­ци­ен­та сцеп­ле­ния, укло­на.

2. Ана­ли­зи­ро­вать ви­ди­мость и до­рож­ную об­ста­нов­ку.

3. Ра­бо­тать с нор­ма­тив­ны­ми ак­та­ми.

4. Иден­ти­фи­ци­ро­вать на­ру­ше­ния усло­вий без­опас­но­сти до­рож­но­го дви­же­ния.

5. Ана­ли­зи­ро­вать тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию и ре­зуль­та­ты осмот­ра.

6. Срав­ни­вать фак­ти­че­ское со­сто­я­ние до­ро­ги с тех­ни­че­ски­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.

7. Го­то­вить струк­ту­ри­ро­ван­ное за­клю­че­ние экс­пер­та.

Зна­ния:

1. ГО­СТы и ТР ТС в сфе­ре до­рож­но­го стро­и­тель­ства и экс­плу­а­та­ции

2. Ме­то­ди­ки про­ве­де­ния до­рож­но-тех­ни­че­ских ис­сле­до­ва­ний (в т.ч. Ме­то­ди­ка 8.4)

3. СНи­Пы, Сан­Пи­Ны и ве­дом­ствен­ные нор­мы

4. Ос­но­вы про­ек­ти­ро­ва­ния и экс­плу­а­та­ции до­рог

5. За­ко­но­да­тель­ство о до­рож­ной без­опас­но­сти, ПДД РК

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства

3. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

4. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов для про­из­вод­ства экс­пер­тиз

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Кон­суль­ти­ро­вать лиц, на­зна­чив­ших экс­пер­ти­зу.

2. Со­став­лять обос­но­ван­ные от­кли­ки на за­про­сы.

3. Участ­во­вать в осмот­рах и след­ствен­ных экс­пе­ри­мен­тах.

Зна­ния:

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 2:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Раз­ра­ба­ты­вать и апро­би­ро­вать но­вые ме­то­ди­ки.

2. Го­то­вить пуб­ли­ка­ции и ме­то­ди­че­ские по­со­бия.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные раз­ра­бот­ки в ав­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зе.

2. Стан­дар­ты под­го­тов­ки кад­ров.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 3:

Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

На­вык 1:

Уча­стие в обоб­ще­нии экс­перт­ной прак­ти­ки

Уме­ния:

1.Про­во­дить ква­ли­фи­ка­ци­он­ную под­го­тов­ку экс­пер­тов.

2. Предо­став­лять экс­перт­ное мне­ние.

3. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние ме­то­дик.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ме­то­ди­ки экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния ДТП.

3. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

4. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Точ­ность в из­ме­ре­ни­ях

Зна­ние нор­ма­ти­вов

Тех­ни­че­ская гра­мот­ность

Ло­ги­че­ское мыш­ле­ние

Неза­ви­си­мость суж­де­ний

До­ку­мен­таль­ная точ­ность

Ана­ли­ти­че­ское и си­стем­ное мыш­ле­ние

Вни­ма­тель­ность к де­та­лям

От­вет­ствен­ность

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

На­вы­ки вза­и­мо­дей­ствия с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми и су­да­ми

Са­мо­сто­я­тель­ность

Стрес­со­устой­чи­вость

Ко­манд­ная ра­бо­та

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

11. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му

ис­сле­до­ва­нию об­сто­я­тельств до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B07110 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии;

6B07108 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия;

6B07179 — Ин­жи­ни­ринг и управ­ле­ние транс­порт­ных со­ору­же­ний;

6B07161 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия и ав­то­тро­ни­ка;

6B07176 — Ав­то­мо­биль­ная ин­же­не­рия

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Уста­нов­ле­ние ме­ха­низ­ма столк­но­ве­ния, на­прав­ле­ний дей­ствия сил, тра­ек­то­рий дви­же­ния ТС до и по­сле столк­но­ве­ния, а та­к­же со­от­вет­ствие сле­дов и по­вре­жде­ний меж­ду со­бой

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных транс­порт­но-тра­со­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

2. Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных транс­порт­но-тра­со­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний

На­вык 1:

Про­во­дить су­деб­но-экс­перт­ные транс­порт­но-тра­со­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния по по­ру­че­нию ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Иден­ти­фи­ци­ро­вать и клас­си­фи­ци­ро­вать сле­ды кон­так­та, вмя­ти­ны и ца­ра­пи­ны.

2. Ана­ли­зи­ро­вать вза­и­мо­дей­ствие транс­порт­ных средств.

3. Опре­де­лять на­прав­ле­ния дей­ствия сил.

4. Уста­нав­ли­вать вза­им­ное по­ло­же­ние объ­ек­тов в мо­мент столк­но­ве­ния.

5. Про­во­дить со­по­став­ле­ния меж­ду сле­да­ми на транс­порт­ных сред­ствах и на ме­сте про­ис­ше­ствия.

6. Опре­де­лять вре­мя и при­чи­ны раз­гер­ме­ти­за­ции шин.

7. Под­го­тав­ли­вать струк­ту­ри­ро­ван­ное за­клю­че­ние экс­пер­та.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки транс­порт­но-тра­со­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний.

2. Ос­но­вы ме­ха­ни­ки и со­про­тив­ле­ния ма­те­ри­а­лов.

3. Ти­по­ло­гия по­вре­жде­ний и сле­дов.

4. Ос­но­вы кри­ми­на­ли­сти­ки и тра­со­ло­гии.

5. Тех­ни­ка фо­то­до­ку­мен­ти­ро­ва­ния и из­ме­ре­ний.

6. Прин­ци­пы ре­кон­струк­ции ДТП и мо­де­ли­ро­ва­ния.

7. За­ко­но­да­тель­ные и нор­ма­тив­ные до­ку­мен­ты в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Кон­суль­ти­ро­вать лиц, на­зна­чив­ших экс­пер­ти­зу.

2. Со­став­лять обос­но­ван­ные от­кли­ки на за­про­сы.

3. Участ­во­вать в осмот­рах и след­ствен­ных экс­пе­ри­мен­тах.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства

3. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки

4. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов для про­из­вод­ства экс­пер­тиз

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Раз­ра­ба­ты­вать и апро­би­ро­вать но­вые ме­то­ди­ки.

2. Го­то­вить пуб­ли­ка­ции и ме­то­ди­че­ские по­со­бия.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные раз­ра­бот­ки в ав­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зе.

2. Стан­дар­ты под­го­тов­ки кад­ров.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 2:

Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

На­вык 1:

Уча­стие в обоб­ще­нии экс­перт­ной прак­ти­ки

Уме­ния:

1.Про­во­дить ква­ли­фи­ка­ци­он­ную под­го­тов­ку экс­пер­тов.

2. Предо­став­лять экс­перт­ное мне­ние.

3. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние ме­то­дик.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ме­то­ди­ки экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния ДТП.

3. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

4. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ана­ли­ти­че­ское и си­стем­ное мыш­ле­ние

Вни­ма­тель­ность к де­та­лям

От­вет­ствен­ность

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Го­тов­ность к обу­че­нию

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

На­вы­ки вза­и­мо­дей­ствия с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми и су­да­ми

Са­мо­сто­я­тель­ность

Стрес­со­устой­чи­вость

Ко­манд­ная ра­бо­та

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

12. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по ис­сле­до­ва­нию об­сто­я­тельств до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B07110 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии

6B07108 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия

6B07176 — Ав­то­мо­биль­ная ин­же­не­рия

6B07161 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия и ав­то­тро­ни­ка

6B11311 — Ор­га­ни­за­ция пе­ре­во­зок, дви­же­ния и экс­плу­а­та­ция транс­пор­та

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Обес­пе­че­ние объ­ек­тив­но­го ана­ли­за ме­ха­низ­мов ДТП, уста­нов­ле­ние при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей, оцен­ка тех­ни­че­ской воз­мож­но­сти предот­вра­ще­ния про­ис­ше­ствия и со­от­вет­ствия дей­ствий участ­ни­ков тре­бо­ва­ни­ям ПДД

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний об­сто­я­тельств до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

2. Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний об­сто­я­тельств до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий

На­вык 1:

Про­во­дить су­деб­но-экс­перт­ные ис­сле­до­ва­ния об­сто­я­тельств до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий по по­ру­че­нию ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи экс­пер­ти­зы.

2. Вы­чис­лять ско­ро­сти, тор­моз­ные пу­ти и дру­гие па­ра­мет­ры.

3. Со­по­став­лять по­лу­чен­ные рас­че­ты с ма­те­ри­а­ла­ми де­ла.

4. Опре­де­лять тех­ни­че­скую воз­мож­ность предот­вра­ще­ния ДТП.

5. Ра­бо­тать с циф­ро­вы­ми мо­де­ля­ми и гра­фо­ана­ли­ти­че­ски­ми ме­то­да­ми.

6. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее про­цесс и ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния ДТП.

2. Ос­но­вы ме­ха­ни­ки, ди­на­ми­ки дви­же­ния ТС.

3. За­ко­ны и нор­ма­тив­ные ак­ты по су­деб­ной экс­пер­ти­зе.

4. Тре­бо­ва­ния к оформ­ле­нию за­клю­че­ния.

5. Тех­ни­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки транс­порт­ных средств.

6. Пра­ви­ла оформ­ле­ния экс­перт­ных за­клю­че­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Кон­суль­ти­ро­вать лиц, на­зна­чив­ших экс­пер­ти­зу

2. Со­став­лять обос­но­ван­ные от­кли­ки на за­про­сы

3. Участ­во­вать в осмот­рах, след­ствен­ных экс­пе­ри­мен­тах

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

3. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

4. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов для про­из­вод­ства экс­пер­тиз.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Раз­ра­бот­ка и апро­ба­ция но­вых ме­то­дик.

2. Под­го­тов­ка пуб­ли­ка­ций и ме­то­ди­че­ских по­со­бий.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные раз­ра­бот­ки в ав­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зе.

2. Стан­дар­ты под­го­тов­ки кад­ров.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 2:

Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

На­вык 1:

Уча­стие в обоб­ще­нии экс­перт­ной прак­ти­ки

Уме­ния:

1. Про­во­дить ква­ли­фи­ка­ци­он­ную под­го­тов­ку экс­пер­тов.

2. Предо­став­лять экс­перт­ное мне­ние.

3. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние ме­то­дик.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ме­то­ди­ки экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния ДТП.

3. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

4. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ана­ли­ти­че­ское и си­стем­ное мыш­ле­ние

Вни­ма­тель­ность к де­та­лям

От­вет­ствен­ность

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Го­тов­ность к обу­че­нию

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

На­вы­ки вза­и­мо­дей­ствия с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми и су­да­ми

Са­мо­сто­я­тель­ность

Стрес­со­устой­чи­вость

Ко­манд­ная ра­бо­та

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

13. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му ис­сле­до­ва­нию же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B11318 — Ор­га­ни­за­ция пе­ре­во­зок, дви­же­ния и экс­плу­а­та­ция транс­пор­та (же­лез­но­до­рож­ный транс­порт);

6B11319 — Экс­плу­а­та­ция же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та;

6B07116 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии (же­лез­но­до­рож­ная тех­ни­ка);

6B07117 — Же­лез­но­до­рож­ная ав­то­ма­ти­ка, те­ле­ме­ха­ни­ка и связь;

6B07118 — Ло­ко­мо­ти­вы и ло­ко­мо­тив­ное хо­зяй­ство;

6B07119 — Ва­го­ны и ва­гон­ное хо­зяй­ство;

6B07120 — Же­лез­но­до­рож­ный путь и пу­те­вое хо­зяй­ство;

6B07121 — Си­сте­мы обес­пе­че­ния дви­же­ния по­ез­дов;

6B07122 — Же­лез­но­до­рож­ная элек­три­фи­ка­ция и энер­го­снаб­же­ние;

6B07123 — Ин­же­не­рия же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та;

6B07124 — Ор­га­ни­за­ция и управ­ле­ние дви­же­ни­ем по­ез­дов;

6B07125 — Ав­то­ма­ти­за­ция и управ­ле­ние на же­лез­но­до­рож­ном транс­пор­те.

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз в об­ла­сти же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но- экс­перт­ное ис­сле­до­ва­ние же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но- экс­перт­ное ис­сле­до­ва­ние же­лез­но­до­рож­но­го транс­пор­та

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний ло­ко­мо­ти­вов и ва­го­нов

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2.Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний верх­не­го стро­е­ния же­лез­но­до­рож­ных пу­ти

Уме­ния:

1. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние эле­мен­тов верх­не­го стро­е­ния же­лез­но­до­рож­но­го пу­ти.

2. Опи­сы­вать по­вре­жде­ния, вы­яв­лен­ные на рель­сах, шпа­лах, на­клад­ках и под­клад­ках.

3.Опи­сы­вать по­вре­жде­ния же­лез­но­до­рож­ных стре­лоч­ных пе­ре­во­дов.

4. Оформ­лять экс­перт­ное за­клю­че­ние, от­ра­жа­ю­щее про­цесс и ре­зуль­та­ты про­ве­дён­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го же­лез­но­до­рож­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2.Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Опре­де­лить ви­ды же­лез­но­до­рож­ных про­ис­ше­ствий.

5.Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

6. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток в дан­ной об­ла­сти.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки ис­пы­та­ний и из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

14. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му ис­сле­до­ва­нию транс­порт­ных средств)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B07110 — Транс­порт, транс­порт­ная тех­ни­ка и тех­но­ло­гии;

6B07108 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия;

6B07179 — Ин­жи­ни­ринг и управ­ле­ние транс­порт­ных со­ору­же­ний;

6B07161 — Транс­порт­ная ин­же­не­рия и ав­то­тро­ни­ка;

6B07176 — Ав­то­мо­биль­ная ин­же­не­рия

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Опре­де­ле­ние тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния транс­порт­ных средств, вы­яв­ле­ние тех­ни­че­ских неис­прав­но­стей, уста­нов­ле­ние при­чин их воз­ник­но­ве­ния и воз­мож­ной свя­зи с об­сто­я­тель­ства­ми ДТП

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний транс­порт­ных средств

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

2. Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний транс­порт­ных средств

На­вык 1:

Про­во­дить су­деб­но-экс­перт­ные ис­сле­до­ва­ния транс­порт­ных средств по по­ру­че­нию ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать тех­ни­че­скую до­ку­мен­та­цию, ди­а­гно­сти­че­ские кар­ты и ре­зуль­та­ты осмот­ра.

2. Вы­яв­лять неис­прав­но­сти и уста­нав­ли­вать воз­мож­ность их об­на­ру­же­ния до ДТП.

3. Про­во­дить ви­зу­аль­ный и ин­стру­мен­таль­ный осмотр транс­порт­ных средств.

4. Иден­ти­фи­ци­ро­вать неис­прав­но­сти и ана­ли­зи­ро­вать их вли­я­ние на без­опас­ность.

5. Срав­ни­вать фак­ти­че­ское со­сто­я­ние транс­порт­ных средств с тех­ни­че­ски­ми тре­бо­ва­ни­я­ми.

6. Си­сте­ма­ти­зи­ро­вать тех­ни­че­скую ин­фор­ма­цию и оформ­лять экс­перт­ные вы­во­ды.

7. Под­го­тав­ли­вать струк­ту­ри­ро­ван­ное за­клю­че­ние экс­пер­та.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки ис­сле­до­ва­ния тех­ни­че­ско­го со­сто­я­ния транс­порт­ных средств.

2. Кон­струк­ция и прин­ци­пы ра­бо­ты уз­лов и аг­ре­га­тов ТС.

3. Пра­ви­ла тех­ни­че­ской экс­плу­а­та­ции и нор­ма­ти­вы ПДД.

4. Спо­со­бы фик­са­ции и ана­ли­за тех­ни­че­ских па­ра­мет­ров.

5. За­ко­но­да­тель­ство в сфе­ре до­рож­ной без­опас­но­сти и су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Кон­суль­ти­ро­вать лиц, на­зна­чив­ших экс­пер­ти­зу.

2. Со­став­лять обос­но­ван­ные от­кли­ки на за­про­сы.

3. Участ­во­вать в осмот­рах, след­ствен­ных экс­пе­ри­мен­тах.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­ной экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

3. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

4. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов для про­из­вод­ства экс­пер­тиз.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Раз­ра­ба­ты­вать и апро­би­ро­вать но­вые ме­то­ди­ки.

2. Го­то­вить пуб­ли­ка­ции и ме­то­ди­че­ские по­со­бия.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные раз­ра­бот­ки в ав­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зе.

2. Стан­дар­ты под­го­тов­ки кад­ров.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 2:

Обоб­ще­ние экс­перт­ной прак­ти­ки

На­вык 1:

Уча­стие в обоб­ще­нии экс­перт­ной прак­ти­ки

Уме­ния:

1.Про­во­дить ква­ли­фи­ка­ци­о­ную под­го­тов­ку экс­пер­тов.

2. Предо­став­лять экс­перт­ное мне­ние.

3. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние ме­то­дик.

Зна­ния:

1. Нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

2. Ме­то­ди­ки экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния ДТП.

3. Ос­но­вы про­цес­су­аль­но­го за­ко­но­да­тель­ства.

4. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Тех­ни­че­ская гра­мот­ность

Ло­ги­че­ское мыш­ле­ние

Неза­ви­си­мость суж­де­ний

До­ку­мен­таль­ная точ­ность

Ана­ли­ти­че­ское и си­стем­ное мыш­ле­ние

Вни­ма­тель­ность к де­та­лям

От­вет­ствен­ность

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Го­тов­ность к обу­че­нию

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

На­вы­ки вза­и­мо­дей­ствия с пра­во­охра­ни­тель­ны­ми ор­га­на­ми и су­да­ми

Са­мо­сто­я­тель­ность

Стрес­со­устой­чи­вость

Ко­манд­ная ра­бо­та

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

15. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по ис­сле­до­ва­нию обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ций)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B04211 — Пра­во ин­тел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти;

6B04101 — Эко­но­ми­ка

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства экс­пер­ти­зы обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции: ви­зу­аль­ные обо­зна­че­ния, яв­ля­ю­щи­е­ся то­вар­ны­ми зна­ка­ми, гео­гра­фи­че­ски­ми ука­за­ни­я­ми, на­име­но­ва­ни­я­ми мест про­ис­хож­де­ния то­ва­ров, а та­к­же за­яв­лен­ные на ре­ги­стра­цию в ка­че­стве то­вар­ных зна­ков ли­бо ис­поль­зу­е­мые без ре­ги­стра­ции, пред­став­лен­ные на ма­те­ри­аль­ных но­си­те­лях

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние на пред­мет схо­же­сти до сте­пе­ни сме­ше­ния ин­ди­ви­ду­а­ли­зи­ру­ю­щих обо­зна­че­ний.

5. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние на опре­де­ле­ние до­ми­ни­ру­ю­щих эле­мен­тов ин­ди­ви­ду­а­ли­зи­ру­ю­щих обо­зна­че­ний.

6. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

6. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции: фир­мен­ных на­име­но­ва­ний

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния. Опре­де­лять объ­ек­ты, в ко­то­рых ис­поль­зу­ет­ся фир­мен­ное на­име­но­ва­ние как обо­зна­че­ние сред­ства ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции (вы­вес­ка, ре­кла­ма, ви­зит­ка и т.п.)

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние на пред­мет схо­же­сти до сте­пе­ни сме­ше­ния ин­ди­ви­ду­а­ли­зи­ру­ю­щих обо­зна­че­ний.

5. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние на опре­де­ле­ние до­ми­ни­ру­ю­щих эле­мен­тов ин­ди­ви­ду­а­ли­зи­ру­ю­щих обо­зна­че­ний.

6. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия «Су­деб­но- экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции» с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние со­вре­мен­но­го уров­ня и пер­спек­тив раз­ви­тия су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния обо­зна­че­ний средств ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ции с опо­рой на пе­ре­до­вые тех­но­ло­гии и на­уч­ные раз­ра­бот­ки.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты, по­лу­чен­ные в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2.Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

16. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му био­ло­ги­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B05101 — Био­ло­гия;

6B05102 — Бо­та­ни­ка и эко­ло­гия рас­те­ний;

6B05103 — Ге­не­ти­ка;

6B05104 — Био­ин­же­не­рия и био­тех­но­ло­гия;

6B05105 — Био­хи­мия;

6B05106 — Мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия;

6B08001 — Аг­ро­но­мия;

6B08002 — Поч­во­ве­де­ние и аг­ро­хи­мия

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-био­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-био­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния с це­лью ре­ше­ния клас­си­фи­ка­ци­он­ных за­дач

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Пра­виль­но вы­би­рать схе­му экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния дре­ве­си­ны.

4. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния по­сту­пив­ших объ­ек­тов.

5. Уме­ние об­на­ру­жи­вать и от­но­сить предо­став­лен­ные для ис­сле­до­ва­ния объ­ек­ты к опре­де­лен­ным так­со­но­ми­че­ским груп­пам (клас­сам, се­мей­ству, ро­ду, ви­ду) со­глас­но есте­ствен­но-на­уч­ной клас­си­фи­ка­ции.

6. Уста­нав­ли­вать фа­зу раз­ви­тия и воз­раст объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния.

7. Вы­яв­ле­ние свойств и при­зна­ков груп­по­во­го ха­рак­те­ра, да­ю­щих ос­но­ва­ние для от­не­се­ния объ­ек­тов к опре­де­лен­ной бо­та­ни­че­ской груп­пе.

8. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния дре­ве­си­ны.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

6. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­но-био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния с це­лью ре­ше­ния иден­ти­фи­ка­ци­он­ных за­дач

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать схе­му экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния

4. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. Уста­нав­ли­вать при­над­леж­ность срав­ни­ва­е­мых объ­ек­тов (ча­стей) це­ло­му, еди­ной мас­се.

6. Опре­де­ле­ние еди­но­го ис­точ­ни­ка про­ис­хож­де­ния.

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Про­из­вод­ство су­деб­но-био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния с це­лью ре­ше­ния ди­а­гно­сти­че­ских за­дач

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать схе­му экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния

4. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. Уста­нав­ли­вать раз­лич­ные сто­ро­ны и фор­мы су­ще­ство­ва­ния объ­ек­тов, свя­зан­ных с рас­сле­ду­е­мым со­бы­ти­ем, ко­то­рые име­ют про­стран­ствен­но-вре­мен­ную на­прав­лен­ность.

6. Ре­шать во­про­сы о вре­ме­ни по­па­да­ния био­ло­ги­че­ских объ­ек­тов на объ­ект-но­си­тель, сро­ке вы­руб­ки на­саж­де­ний, по­ко­са се­на, опре­де­ле­ние го­да уро­жая, усло­вий хра­не­ния и т.д.

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-био­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние объ­ек­тов рас­ти­тель­но­го про­ис­хож­де­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки ис­пы­та­ний и из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5.Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

17. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (су­деб­но-экс­перт­но­му элек­тро­тех­ни­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B07105 — Элек­тро­энер­ге­ти­ка;

6B07112 — Элек­тро­ме­ха­ни­ка;

6B07114 — Элек­тро­ни­ка, элек­тро­тех­ни­ка и при­бо­ро­стро­е­ние

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3.Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние объ­ек­тов су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы.

5. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

6. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния. Опре­де­лять объ­ек­ты, су­деб­но-элек­тро­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Поль­зо­вать­ся элек­тро­из­ме­ри­тель­ны­ми при­бо­ра­ми и ин­стру­мен­том.

5. Про­во­дить рас­че­ты па­ра­мет­ров элек­три­че­ских се­тей и обо­ру­до­ва­ния.

6. Иметь на­вы­ки при­ме­не­ния кри­ми­на­ли­сти­че­ской фо­то­гра­фии.

7. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия «Су­деб­но- экс­перт­но­го элек­тро­тех­ни­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния» с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния по ква­ли­фи­ка­ции «Су­деб­но- экс­перт­ное элек­тро­тех­ни­че­ское ис­сле­до­ва­ние» с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты, по­лу­чен­ные в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Го­то­вить от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

На­вык 2: Уча­стие в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

18. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му фо­то­тех­ни­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

B053 — Фи­зи­ка;

B057 — Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии;

B058 — Ин­фор­ма­ци­он­ная без­опас­ность;

B064 — Ра­дио­тех­ни­ка, элек­тро­ни­ка и те­ле­ком­му­ни­ка­ции;

B071 — Элек­тро­тех­ни­ка и энер­ге­ти­ка (элек­тро­ни­ка и при­бо­ро­стро­е­ние)

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти фо­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство фо­то­тех­ни­че­ских экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство фо­то­тех­ни­че­ских экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний

На­вык 1:

Про­из­вод­ство фо­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки. 3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Уста­нав­ли­вать фак­ти­че­ские дан­ные об об­сто­я­тель­ствах из­го­тов­ле­ния фо­то и ви­део­ма­те­ри­а­лов.

5. Уста­нав­ли­вать усло­вия съем­ки и об­ра­бот­ки фо­то и ви­део­ма­те­ри­а­лов.

6. Опре­де­лять груп­по­вую и ви­до­вую при­над­леж­ность от­ра­жен­ных на фо­то и ви­део­ма­те­ри­а­лах объ­ек­тов.

7. Ре­шать за­да­чи ди­а­гно­сти­че­ско­го, клас­си­фи­ка­ци­он­но­го, иден­ти­фи­ка­ци­он­но­го и си­ту­а­ци­он­но­го ха­рак­те­ра в за­ви­си­мо­сти от по­став­лен­ных во­про­сов.

8. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. На­уч­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гла­мен­ти­ру­ю­щие су­деб­но-экс­перт­ную де­я­тель­ность.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­но-экс­перт­но­го фо­то­тех­ни­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Отож­деств­лять ки­но-фо­то­ап­па­ра­ту­ру, ла­бо­ра­тор­ное обо­ру­до­ва­ние, спе­ци­а­ли­зи­ро­ван­ные про­грам­мы, участ­ки мест­но­сти, по­ме­ще­ния, пред­ме­ты по фо­то­изоб­ра­же­ни­ям.

5. Уста­нав­ли­вать усло­вия съем­ки и об­ра­бот­ки фо­то­ма­те­ри­а­лов; раз­ме­ров объ­ек­тов, рас­сто­я­ний меж­ду ни­ми;

вы­яв­ле­ние фо­то­гра­фи­че­ско­го и циф­ро­во­го мон­та­жа и ре­ту­ши; иден­ти­фи­ка­ция нега­ти­вов и по­зи­ти­вов по от­пе­чат­кам.

6. Уста­нав­ли­вать раз­ме­ры пред­ме­тов, изоб­ра­жен­ных на сним­ке и рас­сто­я­ний меж­ду ни­ми

7. Уста­нав­ли­вать об­сто­я­тель­ства, от­но­ся­щи­е­ся к усло­ви­ям съем­ки (осве­ще­ние – есте­ствен­ное, ис­кус­ствен­ное; тип объ­ек­ти­ва – нор­маль­ный, ши­ро­ко­уголь­ный, те­ле­объ­ек­тив; ре­про­дук­ция или съем­ка с на­ту­ры)

8. Уста­нав­ли­вать спо­со­бы из­го­тов­ле­ния сним­ка (со­блю­де­ние пра­вил фо­то­гра­фи­че­ской тех­но­ло­гии, ис­поль­зо­ва­ние фо­то­мон­та­жа, при­ме­не­ние ре­ту­ши)

9. Уста­нав­ли­вать при­зна­ки об­ра­бот­ки (как циф­ро­вой, так и ана­ло­го­вой) фо­то­ма­те­ри­а­лов;

10. Ис­сле­до­вать опре­де­ле­ния со­дер­жа­ний за­пе­чат­лен­ных на но­си­те­лях ин­фор­ма­ции дей­ствий и ас­со­ци­а­тив­но­му вос­при­я­тию их смыс­ло­во­го со­дер­жа­ния

11. Ис­сле­до­вать ви­део­ма­те­ри­а­лы, про­из­ве­ден­ные в про­цес­се про­ве­де­ния опе­ра­тив­но-ро­зыск­ных ме­ро­при­я­тий, с це­лью опре­де­ле­ния со­дер­жа­ния про­из­во­ди­мых дей­ствий

12. Ис­сле­до­вать по опре­де­ле­нию усло­вий из­го­тов­ле­ния ви­део­ма­те­ри­а­лов. ис­сле­до­ва­ния по опре­де­ле­нию об­сто­я­тельств про­из­вод­ства ви­део­за­пи­си

13. Ис­сле­до­вать по опре­де­ле­нию вре­ме­ни дви­же­ния объ­ек­тов фик­са­ции и ско­ро­сти их пе­ре­дви­же­ния (мо­жет про­во­дить­ся как еди­но­лич­но, так и в ком­плек­се с дру­ги­ми ви­да­ми ис­сле­до­ва­ний в за­ви­си­мо­сти от пол­но­ты пред­став­лен­ных на ис­сле­до­ва­ние ма­те­ри­а­лов)

14. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 4:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам об ад­ми­ни­стра­тив­ных пра­во­на­ру­ше­ни­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия фо­то­тех­ни­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ние с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

6. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

7. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

8. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

10. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

11. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

12. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4.Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не тре­бу­ет­ся

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

19. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му

пси­хо­ло­ги­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B03101 — Пси­хо­ло­гия;

6B03102 — Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка;

6B03103 — Пси­хо­ло­гия и кон­флик­то­ло­гия;

6B03104 — Пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия;

6B03105 — Кли­ни­че­ская пси­хо­ло­гия;

6B03005 — Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия.

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ская экс­пер­ти­за уста­нов­ле­ния ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ских осо­бен­но­стей по­до­зре­ва­е­мо­го, по­тер­пев­ше­го, сви­де­те­ля

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Уста­но­вить ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти по­до­зре­ва­е­мо­го, по­тер­пев­ше­го, сви­де­те­ля.

3. На­вы­ки при­ме­не­ния раз­лич­ных пси­хо­ло­ги­че­ских ме­то­дик и ин­стру­мен­тов для вы­яв­ле­ния пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния

4. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния;

5. Ана­ли­зи­ро­вать ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти под­экс­перт­но­го ли­ца по ма­те­ри­а­лам уго­лов­но­го, граж­дан­ско­го де­ла.

6. Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

7. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ская экс­пер­ти­за эмо­ци­о­наль­ных ре­ак­ций, фи­зио­ло­ги­че­ско­го аф­фек­та

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Уста­но­вить эмо­ци­о­наль­ные ре­ак­ции и со­сто­я­ний, в том чис­ле фи­зио­ло­ги­че­ско­го аф­фек­та, у по­до­зре­ва­е­мо­го.

3. Уяс­нить фа­бу­лу уго­лов­но­го, граж­дан­ско­го де­ла.

4. На­блю­дать во вре­мя кли­ни­ко-пси­хо­ло­ги­че­ской бе­се­ды и про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­таль­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

5. На­вы­ки при­ме­не­ния раз­лич­ных пси­хо­ло­ги­че­ских ме­то­дик и ин­стру­мен­тов для вы­яв­ле­ния пси­хо­эмо­ци­о­наль­но­го со­сто­я­ния

6. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния

7. Со­по­ста­вить ана­лиз дан­ных пси­хо­ло­ги­че­ско­го изу­че­ния уго­лов­но­го де­ла, дан­ных бе­се­ды, на­блю­де­ния и ре­зуль­та­тов экс­пе­ри­мен­таль­но­го ис­сле­до­ва­ния

8. Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

9. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ская экс­пер­ти­за по уста­нов­ле­нию у несо­вер­шен­но­лет­них по­до­зре­ва­е­мых от­ста­ва­ния в пси­хи­че­ском раз­ви­тии, не свя­зан­но­го с пси­хи­че­ским рас­строй­ством

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Уста­но­вить у несо­вер­шен­но­лет­не­го по­до­зре­ва­е­мо­го от­ста­ва­ния в пси­хи­че­ском раз­ви­тии, не свя­зан­ное с пси­хи­че­ским рас­строй­ством

3. При­ме­нять раз­лич­ные пси­хо­ло­ги­че­ские ме­то­ди­ки и ин­стру­мен­ты для вы­яв­ле­ния пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния

4. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния;

5. Ана­ли­зи­ро­вать ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти под­экс­перт­но­го ли­ца по ма­те­ри­а­лам уго­лов­но­го де­ла.

6. Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

7. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 4:

Су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ская экс­пер­ти­за спо­соб­но­сти сви­де­те­ля или по­тер­пев­ше­го пра­виль­но вос­при­ни­мать об­сто­я­тель­ства име­ю­щие зна­че­ния для де­ла, и да­вать о них пра­виль­ные по­ка­за­ния

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Уста­но­вить спо­соб­ность сви­де­те­ля или по­тер­пев­ше­го пра­виль­но вос­при­ни­мать об­сто­я­тель­ства, име­ю­щие зна­че­ние для де­ла, и да­вать о них пра­виль­ные по­ка­за­ния.

3. На­вы­ки при­ме­не­ния раз­лич­ных пси­хо­ло­ги­че­ских ме­то­дик и ин­стру­мен­тов для вы­яв­ле­ния пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния

4. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния;

5. Ана­ли­зи­ро­вать ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти под­экс­перт­но­го ли­ца по ма­те­ри­а­лам де­ла.

6. Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

7. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 5:

Су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ская экс­пер­ти­за спо­соб­но­сти по­тер­пев­ших по­ни­мать ха­рак­тер и зна­че­ние со­вер­ша­е­мых с ни­ми на­силь­ствен­ных сек­су­аль­ных дей­ствий или ока­зы­вать со­про­тив­ле­ние

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Уста­но­вить спо­соб­ность по­тер­пев­шей по­ни­мать ха­рак­тер и зна­че­ние со­вер­ша­е­мых с ни­ми на­силь­ствен­ных сек­су­аль­ных дей­ствий или ока­зы­вать со­про­тив­ле­ние.

3. На­вы­ки при­ме­не­ния раз­лич­ных пси­хо­ло­ги­че­ских ме­то­дик и ин­стру­мен­тов для вы­яв­ле­ния пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния

4. Ин­тер­пре­ти­ро­вать ре­зуль­та­ты пси­хо­ло­ги­че­ско­го те­сти­ро­ва­ния;

5. Ана­ли­зи­ро­вать ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти под­экс­перт­но­го ли­ца по ма­те­ри­а­лам уго­лов­но­го де­ла.

6. Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

7. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 6:

Про­из­вод­ство су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы пси­хи­че­ско­го со­сто­я­ния ли­ца, окон­чив­ше­го жизнь са­мо­убий­ством

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го пси­хо­ло­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опре­де­лять ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти, кли­ни­че­скую и пси­хо­ло­ги­че­скую ди­а­гно­сти­ку пси­хи­че­ско­го со­сто­я­ния.

3. Ква­ли­фи­ци­ро­вать тип су­и­ци­да.

4. Вы­яв­лять мо­ти­вы (или пси­хо­ло­ги­че­ско­го смыс­ла) са­мо­убий­ства.

5.Фор­му­ли­ро­вать экс­перт­ные вы­во­ды, ло­ги­че­ски обос­но­вы­вать и оформ­лять за­клю­че­ние со­глас­но тре­бо­ва­ни­ям за­ко­но­да­тель­ства.

6. Участ­во­вать в су­деб­ных за­се­да­ни­ях, от­ве­чать на во­про­сы су­да и сто­рон, обос­но­вы­вать свои вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Ме­то­до­ло­гию и ме­то­ди­ку про­ве­де­ния су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских экс­пер­тиз;

2. Пра­во­вые ос­но­вы экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

3. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие пра­ва и обя­зан­но­сти су­деб­ных экс­пер­тов;

4. Пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ме­то­ды (вклю­чая ва­лид­ные и на­деж­ные ме­то­ди­ки);

5. Эти­че­ские стан­дар­ты про­ве­де­ния экс­пер­ти­зы;

6. Ос­но­вы об­щей, воз­раст­ной, со­ци­аль­ной, юри­ди­че­ской и кли­ни­че­ской пси­хо­ло­гии

7. Ос­но­вы су­деб­ной пси­хи­ат­рии (в объ­ё­ме, необ­хо­ди­мом для вза­и­мо­дей­ствия в ком­плекс­ных экс­пер­ти­зах).

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2.Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы с уче­том со­вре­мен­ных тен­ден­ций в об­ла­сти пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ской экс­пер­ти­зы с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки ис­пы­та­ний и из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5.Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

20. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му ре­ли­гио­вед­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B02202 — Ре­ли­гио­ве­де­ние;

5B021100 - Тео­ло­гия

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний

На­вык 1:

Про­из­вод­ство су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний объ­ек­тов ре­ли­ги­оз­но­го ха­рак­те­ра

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Про­во­дить ис­сле­до­ва­ние по ме­то­дам ука­зан­ных в ме­то­ди­ках

5. Опре­де­лять ре­ли­ги­оз­ную при­над­леж­ность про­пи­сан­ных в ме­то­ди­ках, вне­сен­ной в Го­су­дар­ствен­ный ре­естр.

6. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, по без­опас­но­сти и охране тру­да, про­из­вод­ствен­ной са­ни­та­рии, тре­бо­ва­ния по­жар­ной без­опас­но­сти.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­из­вод­ство су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний

Уме­ния:

1. Фор­му­ли­ро­вать це­ли и ги­по­те­зы су­деб­но-ре­ли­гио­вед­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния в за­ви­си­мо­сти от по­став­лен­ных про­цес­су­аль­ных во­про­сов.

2. Ана­ли­зи­ро­вать и си­сте­ма­ти­зи­ро­вать ре­ли­ги­оз­ные тек­сты, ат­ри­бу­ты и дей­ствия с уче­том их кон­фес­си­о­наль­ных и куль­тур­ных осо­бен­но­стей.

3. Под­би­рать и при­ме­нять ре­ли­гио­вед­че­ские, линг­ви­сти­че­ские и куль­ту­ро­ло­ги­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния.

4. Про­во­дить ком­плекс­ный ана­лиз ре­ли­ги­оз­ной сим­во­ли­ки, тер­ми­но­ло­гии и кон­тек­ста с ис­поль­зо­ва­ни­ем меж­дис­ци­пли­нар­ных под­хо­дов.

5. Опре­де­лять при­зна­ки ре­ли­ги­оз­ной при­над­леж­но­сти, на­прав­лен­но­сти и воз­мож­но­го экс­тре­мист­ско­го со­дер­жа­ния ис­сле­ду­е­мых объ­ек­тов.

6. Под­го­тав­ли­вать экс­перт­ное за­клю­че­ние с ар­гу­мен­ти­ро­ван­ным из­ло­же­ни­ем по­лу­чен­ных вы­во­дов и их на­уч­ным обос­но­ва­ни­ем.

Зна­ния:

1. Ос­но­вы ре­ли­гио­ве­де­ния, ре­ли­ги­оз­ной сим­во­ли­ки и ти­по­ло­гии ре­ли­ги­оз­ных дви­же­ний.

2. Прин­ци­пы клас­си­фи­ка­ции ре­ли­ги­оз­ных уче­ний и на­прав­ле­ний в кон­тек­сте су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гию срав­ни­тель­но­го ана­ли­за ре­ли­ги­оз­ных тек­стов и ат­ри­бу­тов.

4. Нор­ма­тив­но-пра­во­вые ак­ты, ре­гу­ли­ру­ю­щие про­ве­де­ние су­деб­но-ре­ли­гио­вед­че­ских ис­сле­до­ва­ний.

5. Пра­ви­ла оформ­ле­ния экс­перт­ной до­ку­мен­та­ции и пред­став­ле­ния ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний в су­де.

6. Эти­че­ские прин­ци­пы, стан­дар­ты объ­ек­тив­но­сти и бес­при­страст­но­сти су­деб­но­го экс­пер­та.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия «су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний» с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния по ква­ли­фи­ка­ции «су­деб­ной ре­ли­гио­вед­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ний» с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты, по­лу­чен­ные в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2.Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4.Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5.Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

21. Кар­точ­ка про­фес­сии «Су­деб­ный экс­перт (по су­деб­но-экс­перт­но­му пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ско­му ис­сле­до­ва­нию)»:

Код груп­пы:

2611-7

Код на­име­но­ва­ния за­ня­тия:

2611-7-002

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

Су­деб­ный экс­перт

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

6

под­уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ОРК:

Уро­вень ква­ли­фи­ка­ции по ЕТКС, КС и др ти­по­вых ква­ли­фи­ка­ци­он­ных ха­рак­те­ри­стик:

Уро­вень про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния:

Уро­вень об­ра­зо­ва­ния:

выс­шее об­ра­зо­ва­ние

Спе­ци­аль­ность:

6B03101 — Пси­хо­ло­гия;

6B03102 — Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка;

6B03103 — Пси­хо­ло­гия и кон­флик­то­ло­гия;

6B03104 — Пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия

Ква­ли­фи­ка­ция:

-

Тре­бо­ва­ния к опы­ту ра­бо­ты:

Пред­ше­ству­ю­щий опыт ра­бо­ты по дан­ной ква­ли­фи­ка­ции не тре­бу­ет­ся

Связь с нефор­маль­ным и ин­фор­маль­ным об­ра­зо­ва­ни­ем:

Не тре­бу­ет­ся

Дру­гие воз­мож­ные на­име­но­ва­ния про­фес­сии:

Ос­нов­ная цель де­я­тель­но­сти:

Вы­ра­бот­ка еди­ных тре­бо­ва­ний к про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти про­из­вод­ства пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния, си­стем­ное и струк­ту­ри­ро­ван­ное опи­са­ние тру­до­вых функ­ций, от­ве­ча­ю­щих со­вре­мен­ным по­треб­но­стям рын­ка тру­да и со­от­вет­ству­ю­щих тре­бо­ва­ний к зна­ни­ям, уме­ни­ям, на­вы­кам и лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям ра­бот­ни­ков

Опи­са­ние тру­до­вых функ­ций

Пе­ре­чень тру­до­вых функ­ций:

Обя­за­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Про­из­вод­ство пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ской экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний

2. Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

До­пол­ни­тель­ные тру­до­вые функ­ции:

1. Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

Тру­до­вая функ­ция 1:

Про­из­вод­ство пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ской экс­пер­тиз/ис­сле­до­ва­ний

На­вык 1:

Про­из­вод­ство пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния кро­ви

Уме­ния:

1. Фор­му­ли­ро­вать пред­мет, це­ли и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния в об­ла­сти пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ско­го ана­ли­за био­ло­ги­че­ских сле­дов.

2. Осу­ществ­лять опи­са­ние, фик­са­цию и пред­ва­ри­тель­ную ха­рак­те­ри­сти­ку ис­сле­ду­е­мых об­раз­цов с уче­том их био­ло­ги­че­ской и кри­ми­на­ли­сти­че­ской спе­ци­фи­ки.

3. Под­би­рать и при­ме­нять утвер­ждён­ные ме­то­ди­ки и ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния био­ло­ги­че­ских ма­те­ри­а­лов.

4. Уста­нав­ли­вать на­ли­чие сле­дов кро­ви с ис­поль­зо­ва­ни­ем ме­то­дик, за­ре­ги­стри­ро­ван­ных в Го­су­дар­ствен­ном ре­ест­ре су­деб­но-экс­перт­ных ме­то­дик.

5. Опре­де­лять ви­до­вую при­над­леж­ность об­раз­цов кро­ви в со­от­вет­ствии с утвер­ждён­ны­ми ме­то­ди­ка­ми.

6. Про­во­дить иден­ти­фи­ка­цию ис­сле­ду­е­мых об­раз­цов с при­ме­не­ни­ем ме­то­дик, со­от­вет­ству­ю­щих го­су­дар­ствен­ным тре­бо­ва­ни­ям и стан­дар­там.

7. Со­став­лять экс­перт­ное за­клю­че­ние, пол­но от­ра­жа­ю­щее про­цесс, ме­то­ды и ре­зуль­та­ты про­ве­дён­но­го ис­сле­до­ва­ния.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные ме­то­ди­ки и ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния био­ло­ги­че­ских объ­ек­тов.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы оцен­ки до­сто­вер­но­сти, точ­но­сти и неопре­де­лён­но­сти по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов.

3. На­уч­но обос­но­ван­ные под­хо­ды к оцен­ке объ­ек­тив­но­сти и на­дёж­но­сти вы­во­дов су­деб­но-экс­перт­но­го ана­ли­за.

4. Пра­ви­ла об­ра­бот­ки, ана­ли­за и ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­чен­ных при ис­сле­до­ва­нии био­ло­ги­че­ских ма­те­ри­а­лов.

5. Нор­мы внут­рен­не­го тру­до­во­го рас­по­ряд­ка, тре­бо­ва­ния по охране тру­да, тех­ни­ке без­опас­но­сти, са­ни­тар­ным усло­ви­ям и по­жар­ной без­опас­но­сти при ра­бо­те с био­ло­ги­че­ски­ми об­раз­ца­ми.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Про­ве­де­ние ана­ли­за пе­чат­ных, гра­фи­че­ских и элек­трон­ных ма­те­ри­а­лов с точ­ки зре­ния их пси­хо­ло­ги­че­ско­го воз­дей­ствия.

Уме­ния:

1. Опре­де­лять пред­мет, объ­ект и за­да­чи су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Опи­сы­вать объ­ек­ты су­деб­ной экс­пер­ти­зы с уче­том их спе­ци­фи­ки.

3. Вы­би­рать ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. При­ме­нять вы­бран­ные ме­то­ди­ки для по­лу­че­ния до­сто­вер­ных и вос­про­из­во­ди­мых ре­зуль­та­тов.

5. Ин­тер­пре­ти­ро­вать по­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты в со­от­вет­ствии с уста­нов­лен­ны­ми пра­ви­ла­ми и на­уч­ны­ми под­хо­да­ми.

6. Оформ­лять за­клю­че­ние экс­пер­та, от­ра­жа­ю­щее ход и ре­зуль­та­ты су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

7. Ве­сти за­пи­си рас­че­тов, ана­ли­за и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний в уста­нов­лен­ном по­ряд­ке.

Зна­ния:

1. Ме­то­ди­ки и/или ме­то­ды су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

2. Об­щие пра­ви­ла оце­ни­ва­ния неопре­де­лен­но­сти ре­зуль­та­тов из­ме­ре­ний.

3. На­уч­но-обос­но­ван­ные под­хо­ды и кри­те­рии оцен­ки сте­пе­ни до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти ре­зуль­та­тов экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

4. По­ря­док и пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, по­лу­ча­е­мых в хо­де су­деб­но-экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния.

5. По­ря­док ве­де­ния за­пи­сей рас­че­тов, ана­ли­за, оцен­ки и об­ра­бот­ки ре­зуль­та­тов ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Иден­ти­фи­ка­ция при­зна­ков пси­хо­ло­ги­че­ско­го воз­дей­ствия (ма­ни­пу­ля­ции, дав­ле­ния, вну­ше­ния, про­па­ган­ды) в ис­сле­ду­е­мых ма­те­ри­а­лах.

Уме­ния:

1. Фор­му­ли­ро­вать пред­мет, це­ли и за­да­чи экс­перт­но­го ис­сле­до­ва­ния, на­прав­лен­но­го на вы­яв­ле­ние при­зна­ков пси­хо­ло­ги­че­ско­го воз­дей­ствия.

2. Ана­ли­зи­ро­вать вер­баль­ные и невер­баль­ные ком­по­нен­ты тек­сто­вых, аудио­ви­зу­аль­ных и гра­фи­че­ских ма­те­ри­а­лов на пред­мет на­ли­чия пси­хо­ло­ги­че­ско­го вли­я­ния.

3. Под­би­рать и при­ме­нять ва­лид­ные ме­то­ди­ки су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за для ди­а­гно­сти­ки при­зна­ков ма­ни­пу­ля­тив­но­го воз­дей­ствия.

4. Опре­де­лять сте­пень вы­ра­жен­но­сти, на­прав­лен­ность и ха­рак­тер об­на­ру­жен­ных эле­мен­тов воз­дей­ствия с учё­том осо­бен­но­стей кон­тек­ста.

5. Объ­яс­нять вы­яв­лен­ные эф­фек­ты с по­зи­ции пси­хо­ло­гии вос­при­я­тия, эмо­ци­о­наль­но­го ре­а­ги­ро­ва­ния и ко­гни­тив­ных уста­но­вок лич­но­сти.

6. Срав­ни­вать ре­зуль­та­ты ана­ли­за с уста­нов­лен­ны­ми на­уч­ны­ми и экс­перт­ны­ми кри­те­ри­я­ми до­сто­вер­но­сти и объ­ек­тив­но­сти.

7. Под­го­тав­ли­вать экс­перт­ное за­клю­че­ние, в ко­то­ром от­ра­жён ход ис­сле­до­ва­ния, при­ме­нён­ные ме­то­ды и ар­гу­мен­ти­ро­ван­ные вы­во­ды.

Зна­ния:

1. Со­вре­мен­ные под­хо­ды, ме­то­ды и ме­то­ди­ки су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за ма­те­ри­а­лов.

2. Прин­ци­пы опре­де­ле­ния точ­но­сти, на­дёж­но­сти и гра­ниц при­ме­ни­мо­сти по­лу­чен­ных ре­зуль­та­тов.

3. Кри­те­рии оцен­ки до­сто­вер­но­сти, ва­лид­но­сти и на­уч­ной обос­но­ван­но­сти вы­во­дов су­деб­но-пси­хо­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний.

4. Пра­ви­ла ин­тер­пре­та­ции дан­ных, вы­яв­лен­ных в про­цес­се экс­перт­но­го ана­ли­за тек­стов и ме­диа­ма­те­ри­а­лов.

5. По­ря­док ве­де­ния и оформ­ле­ния ана­ли­ти­че­ских за­пи­сей, рас­чё­тов и про­то­ко­лов, фик­си­ру­ю­щих ре­зуль­та­ты экс­перт­ной ра­бо­ты.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тру­до­вая функ­ция 2:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми экс­пер­ти­зы

На­вык 1:

Вза­и­мо­дей­ствие с ор­га­на­ми, на­зна­ча­ю­щи­ми про­из­вод­ство су­деб­ных экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Со­став­лять сме­ту рас­хо­дов на про­из­вод­ство су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

2. Пред­став­лять ор­га­ну, на­зна­чив­ше­му экс­пер­ти­зу, от­чет о рас­хо­дах, по­не­сен­ных в свя­зи с про­из­вод­ством экс­пер­ти­зы.

3. Участ­во­вать в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста/экс­пер­та в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях в пре­де­лах сво­ей ком­пе­тен­ции.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Та­ри­фы и ме­то­ды по рас­че­ту сто­и­мо­сти экс­пер­ти­зы.

3. Фор­мы уча­стия су­деб­но­го экс­пер­та в ка­че­стве спе­ци­а­ли­ста в про­цес­су­аль­ных дей­стви­ях.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Кон­суль­ти­ро­ва­ние со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­тиз

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в ин­фор­ма­ци­он­но-разъ­яс­ни­тель­ной ра­бо­те для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы, по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

2. Про­во­дить се­ми­на­ры для со­труд­ни­ков ор­га­нов, на­зна­ча­ю­щих экс­пер­ти­зы по во­про­сам ор­га­ни­за­ции и про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний).

3. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия дан­но­го ви­да ис­сле­до­ва­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий.

4. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­но­вы су­деб­ной экс­пер­то­ло­гии и кри­ми­на­ли­сти­ки.

3. Осо­бен­но­сти под­го­тов­ки и пред­став­ле­ния ма­те­ри­а­лов по уго­лов­ным и граж­дан­ским де­лам, а та­к­же по де­лам ад­ми­ни­стра­тив­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ям.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

До­пол­ни­тель­ная тру­до­вая функ­ция 1:

Уча­стие в на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ской, на­уч­но-ме­то­ди­че­ской и учеб­но-ме­то­ди­че­ской ра­бо­те

На­вык 1:

Уча­стие в на­уч­ной де­я­тель­но­сти в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Изу­чать и ана­ли­зи­ро­вать те­ку­щее со­сто­я­ние и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия пси­хо­ло­го-кри­ми­на­ли­сти­че­ской экс­пер­ти­зы/ис­сле­до­ва­ния с уче­том со­вре­мен­но­го уров­ня тех­но­ло­гий, на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

2. Раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния и тех­ни­ко-эко­но­ми­че­ское обос­но­ва­ние для про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

3. Обос­но­вы­вать тех­ни­че­ский и эко­но­ми­че­ский эф­фект от ре­зуль­та­тов на­уч­но­го ис­сле­до­ва­ния.

4. Пла­ни­ро­вать ор­га­ни­за­цию и про­ве­де­ние на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Осу­ществ­лять сбор, ана­лиз и си­сте­ма­ти­за­цию дан­ных.

6. Осу­ществ­лять те­ку­щий и ито­го­вый кон­троль, оцен­ку и кор­рек­цию пла­нов ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

7. При­ме­нять со­от­вет­ству­ю­щие ме­то­ды и ме­то­ди­ки ис­пы­та­ний и из­ме­ре­ний.

8. Ана­ли­зи­ро­вать ре­зуль­та­ты ис­пы­та­ний, про­во­ди­мых в хо­де на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

9. Оформ­лять ре­зуль­та­ты на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

10. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке, апро­ба­ции, ва­ли­да­ции и внед­ре­нии ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний, тех­ни­че­ских ре­ше­ний, раз­ра­бо­ток на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний.

11. Под­го­тав­ли­вать от­че­ты по ре­зуль­та­там вы­пол­нен­ной ра­бо­ты, на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний и/или на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток;

12. Участ­во­вать в под­го­тов­ке ста­тей, мо­но­гра­фий, ме­то­ди­че­ских ре­ко­мен­да­ций и по­со­бий.

13. Про­во­дить ре­цен­зи­ро­ва­ние пуб­ли­ка­ций и на­уч­ных раз­ра­бо­ток.

14. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Со­вре­мен­ные до­сти­же­ния оте­че­ствен­ной и за­ру­беж­ной на­у­ки и тех­но­ло­гии в об­ла­сти су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

3. Ме­то­до­ло­гия про­ве­де­ния на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот или вы­пол­не­ния на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

4. Ти­по­вые тре­бо­ва­ния к со­дер­жа­нию и оформ­ле­нию ре­зуль­та­тов на­уч­но-ис­сле­до­ва­тель­ских ра­бот.

5. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

6. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по про­ве­де­нию на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний или вы­пол­не­нию на­уч­но-тех­ни­че­ских раз­ра­бо­ток.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 2:

Уча­стие в раз­ра­бот­ке, про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов и нор­ма­тив­ных до­ку­мен­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы

Уме­ния:

1. Ана­ли­зи­ро­вать про­ек­ты нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти на со­от­вет­ствие дей­ству­ю­ще­му за­ко­но­да­тель­ству, це­лям ре­гу­ли­ро­ва­ния, на пред­мет эф­фек­тив­но­сти вво­ди­мых норм и их по­след­ствий.

2. Фор­ми­ро­вать пред­ло­же­ния по со­вер­шен­ство­ва­нию нор­ма­тив­но-пра­во­во­го ре­гу­ли­ро­ва­ния су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти, вне­се­нию из­ме­не­ний или пе­ре­смот­ру дей­ству­ю­щих нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов, раз­ра­бот­ке но­вых нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке про­ек­тов нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов в сфе­ре су­деб­ной экс­пер­ти­зы.

4. Про­во­дить обоб­ще­ния экс­перт­ной прак­ти­ки с це­лью вы­яв­ле­ния при­чин и усло­вий, спо­соб­ству­ю­щих до­пу­ще­нию экс­перт­ных оши­бок, а та­к­же раз­ра­ба­ты­вать пред­ло­же­ния, на­прав­лен­ные на про­фи­лак­ти­ку экс­перт­ных оши­бок.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. За­кон Рес­пуб­ли­ки Ка­зах­стан «О пра­во­вых ак­тах».

3. По­ря­док раз­ра­бот­ки, при­ня­тия, вне­се­ния из­ме­не­ний, а та­к­же тре­бо­ва­ний к оформ­ле­нию нор­ма­тив­ных пра­во­вых ак­тов.

4. Ос­нов­ные прин­ци­пы раз­ра­бот­ки, апро­би­ро­ва­ния и внед­ре­ния ме­то­дик су­деб­но-экс­перт­ных ис­сле­до­ва­ний.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

На­вык 3:

Уча­стие в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке, по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов

Уме­ния:

1. Участ­во­вать в под­го­тов­ке пре­тен­ден­тов на по­лу­че­ние ква­ли­фи­ка­ци­он­но­го сви­де­тель­ства на пра­во про­из­вод­ства су­деб­ных экс­пер­тиз (ис­сле­до­ва­ний), по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

2. Участ­во­вать в кур­сах под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов в ка­че­стве лек­то­ра, ру­ко­во­ди­те­ля под­го­тов­ки.

3. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке пер­спек­тив­ных и те­ку­щих пла­нов под­го­тов­ки кад­ров, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

4. Участ­во­вать в раз­ра­бот­ке учеб­но-ме­то­ди­че­ской до­ку­мен­та­ции, средств обу­че­ния и кон­тро­ля.

5. Участ­во­вать в со­вер­шен­ство­ва­нии форм и ме­то­дов про­фес­си­о­наль­но­го обу­че­ния и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции.

6. Осу­ществ­лять ана­лиз по­ка­за­те­лей ре­зуль­та­тов обу­че­ния и его эф­фек­тив­но­сти.

Зна­ния:

1. За­ко­но­да­тель­ные и иные нор­ма­тив­ные пра­во­вые ак­ты в об­ла­сти су­деб­но-экс­перт­ной де­я­тель­но­сти.

2. Ос­нов­ные прин­ци­пы и по­ря­док раз­ра­бот­ки учеб­но-ме­то­ди­че­ских ком­плек­сов.

3. По­ря­док со­став­ле­ния пла­нов лек­ций, се­ми­нар­ских и прак­ти­че­ских за­ня­тий.

4. Ос­но­вы тео­рии и ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния.

5. Ме­то­ди­че­ские ма­те­ри­а­лы по во­про­сам под­го­тов­ки и по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

6. Фор­мы, ви­ды, ме­то­ды и сред­ства под­го­тов­ки, по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции су­деб­ных экс­пер­тов.

Воз­мож­ность при­зна­ния на­вы­ка:

Не тре­бу­ет­ся

Тре­бо­ва­ния к лич­ност­ным ком­пе­тен­ци­ям:

Ком­му­ни­ка­бель­ность

Эм­па­тия, эмо­ци­о­наль­ный ин­тел­лект

Ли­дер­ство

На­став­ни­че­ство

Со­труд­ни­че­ство и ра­бо­та в ко­ман­де

Си­стем­ное и ана­ли­ти­че­ское мыш­ле­ние

Ор­га­ни­за­ци­он­ные на­вы­ки

Управ­ле­ние стрес­сом

Са­мо­ор­га­ни­за­ция и эф­фек­тив­ное управ­ле­ние вре­ме­нем

Про­фес­си­о­наль­ная эти­ка

Стрем­ле­ние к ка­че­ству

Спи­сок тех­ни­че­ских ре­гла­мен­тов и на­ци­о­наль­ных стан­дар­тов:

Не яв­ля­ет­ся объ­ек­том тех­ни­че­ско­го ре­гу­ли­ро­ва­ния

Связь с дру­ги­ми про­фес­си­я­ми в рам­ках ОРК:

Уро­вень ОРК:

На­име­но­ва­ние про­фес­сии:

6

Су­деб­ный экс­перт

Глава 4. Технические данные профессионального стандарта:

22. Наименование государственного органа:

Министерство юстиции Республики Казахстан

Исполнитель: Абдрахман Сания Арстанкызы, s.abdrakhman@adilet.gov.kz, 74-06-58

23. Организации (предприятия) участвующие в разработке:

РГКП «Центр судебных экспертиз Министерства юстиции Республики Казахстан»

Исполнитель: Коломеец Елена Анатольевна, kadry@cse.kz, 57-41-36

24. Отраслевой совет по профессиональным квалификациям: №3, 10.11.2025 г.

25. Национальный орган по профессиональным квалификациям: 26.11.2025 г.

26. Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен»: 29.09.2025 г.

27. Номер версии и год выпуска: версия 1, 2025 г.

28. Дата ориентировочного пересмотра: 03.01.2028 г.